《表1 两组患者管理前后糖尿病知识调查及自护行为得分对比[(±s),分]》

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《某院血糖管理小组的建立与效果探讨》

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两组患者随访前后糖尿病知识得分以及自护行为情况对比显示:治疗前，两组患者糖尿病知识得分以及自护行为对比差异无统计学意义（P>0.05）；健康管理后，研究组和对照组均较治疗前好转，其中研究组管理3个月、管理6个月后的糖尿病知识得分及自护行为均优于对照组，组间差异有统计学意义（P<0.05），见表1。