《表1 两组GDM患者干预前后糖尿病知识问卷得分比较(±s,分)》
从表1中可以看出,对照组和试验组在入组前对糖尿病知识问卷的得分情况相当,差异没有统计学意义(P>0.05),说明两组患者对糖尿病知识的掌握程度相当,具有较好的可比性。经过不同方式的干预后,试验组的糖尿病知识问卷得分明显高于对照组,组间数据对比差异有统计学意义(P<0.05),说明经过QQ群强化管理后,患者对糖尿病知识的掌握和了解情况更好。
图表编号 | XD0095808200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.15 |
作者 | 林晓燕、苏雪清、郑旋玲、许淑芬 |
绘制单位 | 厦门大学附属第一医院内分泌糖尿病科、厦门大学附属第一医院内分泌糖尿病科、厦门大学附属第一医院内分泌糖尿病科、厦门大学附属第一医院内分泌糖尿病科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |