《表2 理想简化建立物理模型》

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《高中物理教学中科学建模的策略》

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理想简化是针对错综复杂的实际物理问题，在不改变问题的规定性、不降低问题的探索性的前提下，抓住影响问题的本质因素，忽略问题的非本质因素，将物理问题进行简单化、理想化处理。用理想简化方法构建的物理模型是在理想状态下才有的，在现实物理问题中却是不存在的。用理想简化方法构建的物理模型能排除非本质特性、次要因素的干扰，从而使实际物理问题由复杂变为简单的、易于处理的理想化物理模型。表2是中学物理教材中采用理想简化方法建模的一些典型实例。