《表8 修正后模型的效用》

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《基于PLS-SEM的高校创业教育学生满意度模型研究》

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学校形象、学生期望、质量感知、价值感知均通过学生满意度间接正向影响学生忠诚。从模型效用分析来看，学生期望和质量感知对学生满意度的影响较大，其次是学校形象和价值感知。学生满意度对学生忠诚的直接效用达0.773。因此，通过提升学校形象、学生期望、质量感知和价值感知可以提升学生满意度，从而提高学生忠诚。