《表1:技能大赛引领下的《仪器分析》课程教材建设及教学信息化研究》
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《技能大赛引领下的《仪器分析》课程教材建设及教学信息化研究》
4.3.5 课堂评价环节:结合学生仿真实训得分、仿真在线测试题目得分、问卷星测试得分、学习态度得分,最后给综合成绩,并选出课上最佳表现学生并奖励额外得分。评价表格见表1:
图表编号 | XD00106669700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 侯芳菲、曹佳、房静 |
绘制单位 | 天津生物工程职业技术学院、天津生物工程职业技术学院、天津生物工程职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |