《表1 课程内容设计表：新工科建设背景下的计算机安全课程教学改革研究》

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《新工科建设背景下的计算机安全课程教学改革研究》

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以学生为中心，基于项目设计课程讲授内容，以平时作业和项目成果（项目完成的系统演示、项目实验报告等）作为学习成果产出（即作为学习成绩考核的重要指标之一），选择思科网院教学评估云平台中的网络安全基础和网络安全运营课程的在线学习内容作为学生课后自学资源，将计算机安全课程分为8个专题：计算机安全概述、密码学基础、密码学应用、Web安全、软件安全、网络安全、操作系统安全、数据库安全，并设计了8个项目或实验帮助学生理解专题中相关知识点，在模拟环境中获得最佳实践体验。课程内容设计见表1。