《表6 各地区6岁以上人口受教育程度比例(%)》

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《新中国成立以来我国乡村产业结构演进历程、特点、问题与对策》

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注:数据来源全国第六次人口普查资料

其次，从乡村劳动力的质量来看，教育水平和工作经验是制约乡村产业转型升级的主要因素。第一代农民工由于城乡教育资源投入不均衡，无法适应较高职业技能和专业素养需求的岗位，大多数集中在制造业、建筑业、居民服务、修理和其他服务业以及批发和零售业等劳动密集型行业。新一代农民工并未彻底改变现状，多数仍然从事对职业技能要求不高、重复性强的岗位，例如劳动密集性的第二产业和快递、外卖等行业短期收益大的第三产业，受到企业教育培训动力不足和教育培训机构无法及时提供反映市场需求的劳动力培训等原因影响，新一代农民工接受教育培训机会较少。根据我国第六次人口普查资料，我国乡村地区受初中及以下教育的人口比例为90%，比城市的44%高1倍多，如表6，乡村人口的义务教育以上阶段的教育水平仍待提高，农民工较难实现技能的迭代升级从而支撑产业转型升级。