《表1 小组最简页面分工和计划横道图》
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《项目引导的《ASP.NET程序设计》课程自主学习模式探索》
《ASP.NET程序设计》课程分成两段教学,第一阶段,学生由于知识技能的积累不够,只能按教师的讲解示范进行模仿。进入第二阶段,让学生自主选项,创新应用,感受到“学的有用”,吸引学生倾情专注课程学习,领会程序设计的精髓,感悟软件的魅力。为了推进项目进度,给学生参考选项(如班级网站、门户网站手机版、淘宝平台上电子商务网站等,分析项目设计思路、主要应用技术和对应的课程项目),自主立项后按类分组,协作分工,任务压力传导到每个人。小组任务分工和时间进度要求如表1所示。
图表编号 | XD00103353500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.10 |
作者 | 叶贵友 |
绘制单位 | 江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院计算机工程系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |