《表1 毕业生认知的会计学专业实践教学中存在的问题》

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《大学会计学专业实践教学、财务机器人应用对毕业生就业影响——基于问卷调查的研究》

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资料来源：根据问卷调查结果统计

问卷调查结果显示，62.5%的被调查者认为会计学专业实践教学课时数占总课时数的比例偏低或过低（见表1）。在实践课程内容安排方面，问题主要集中在“实践教学内容与现代企业需求脱节”、“理论与实践操作脱钩”，“实践课程内容太单调，缺乏信息化和管理化方面实践”等三个方面，频数占被调查者人数比分别为68.3%、74.8%和71.1%。