《表1 专创协同进化的影响因素整合框架》
注:“+”表示正向影响,“-”表示负向影响,“专创协同”,专业和创新创业协同。
为了全面、系统地揭示专业和创新创业协同进化的影响因素,我们基于整合研究视角[10],归纳、综合了国内学者对于专业和创新创业教育协同发展的影响因素成果。从“专业教育与创新创业教育融合”“课程体系设置”“课程体系设置”和“创新创业生态系统建设”等6个纬度整合构建研究框架,并识别出17个潜在影响因素,如表1所示,且所有因素均来自该文参考文献。
图表编号 | XD00102905500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.01 |
作者 | 田建刚 |
绘制单位 | 陆军边海防学院信息工程教研室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |