《表3 高频词聚类结果：我国家庭教育指导研究热点知识图谱》

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《我国家庭教育指导研究热点知识图谱》

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从表3可以看出家庭教育立法与家庭教育指导服务（种类3）是当前家庭教育指导研究的重点，包含家庭教育法、台湾、家庭教育指导服务体系等20个关键词。一方面，该领域的研究指出台湾家庭教育指导服务体系的建立、《家庭教育法》的颁布、相关指导活动的开展促成了台湾家庭教育指导的顺利实施[11]:家庭教育指导理论框架的建立[12]；家庭教育指导模式的多样化[13]；系统规范的家庭教育指导服务体系的建构；[14]专门家庭教育院系的成立；家庭教育指导相关课程理论的建设；专业化家庭教育人才的培养[15]。因此，大陆应该借鉴台湾的经验。另一方面，虽然我国家庭教育的法制化进程在逐步推进，2011年颁布的《中国儿童发展规划纲要（2011-2020）》也明确指出“推进家庭教育立法进程”，但立法进程中家长教育观念的转变是最大的阻碍[16]。社会的进步，不仅引起人们对学前教育的关注，还引起人们对学前阶段家庭教育的关注，幼儿教育作为基础教育中的基础，幼儿家庭教育指导也已成为近几年来的研究热点[17]。