《附表2 哪些问题对你造成困扰频率》
从以上数据析数据可以看出,学生个人所面临的问题对职业生涯规划课程的期待的影响。附表2显示,大学生对“专业认知与选择、职业选择与定位”这两方面的困扰比较多。表3-表5反映了学生更期待“专业教师、其他各行从业者”担任授课老师,开展“情境模拟”的教学方式,希望在社团活动、校外活动上得到帮助和指导。
图表编号 | XD00100339600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.28 |
作者 | 陈翠翠 |
绘制单位 | 武汉商学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从以上数据析数据可以看出,学生个人所面临的问题对职业生涯规划课程的期待的影响。附表2显示,大学生对“专业认知与选择、职业选择与定位”这两方面的困扰比较多。表3-表5反映了学生更期待“专业教师、其他各行从业者”担任授课老师,开展“情境模拟”的教学方式,希望在社团活动、校外活动上得到帮助和指导。
图表编号 | XD00100339600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.28 |
作者 | 陈翠翠 |
绘制单位 | 武汉商学院 |
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