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目 录1

编者的话1

毕业歌1

留法老学生之自述2

校中百咏6

六十自传9

抗战给我的机会15

毛主席的实际精神18

怎样学习哲学?20

我对于青年的希望47

怎样进行自然科学的研究50

对于边区儿童的我见56

我和党有历史上不可分离的关系58

怎样发展我们的自然科学60

祝《科学园地》的诞生66

我们怎样学习68

再论我们怎样学习73

抗战五个年头中的教育……………………………………(79 )对牛顿应有的认识84

卫生展览会的重要意义90

读《教育通讯》创刊号的我见98

学习朱总司令103

回忆留法勤工俭学时代的若飞同志和齐生先生107

纪念“五四”112

非要惩罚不可吗?116

给小学教师的一封信119

关于编写小学国语课本的问题123

——论小学教师和土地改革123

关于新文字与扫盲问题124

在教师节谈新民主主义教育126

读《中国的物理学》131

实事求是,不自以为是133

科学化民族化大众化的文化教育135

普通学校的思想教育142

关于研究历史的几个重要问题146

课程标准的重要和课本的活用154

教育讲座157

关于学习及写社会发展史的几个重要问题169

论国民公德176

历史学在社会科学中的地位195

——一九五○年九月二十四日在中国新史学201

研究会上的讲话201

为湖南第一师范的题词201

各科教学法讲座202

关于编辑教育刊物问题219

中国历史讲座220

《武训传》的讨论是一个严重的政治问题231

庆祝党的三十周年纪念日232

青年的命运与国家的命运235

——纪念五四运动三十三周年240

小学教师自学经验谈240

——庆贺《小学教师》创刊243

小学校的体罚问题243

青年的学习问题245

自以为是者的前途248

长征中的医院249

小学教师的地位和前途问题254

劳力与劳心并进,手和脑并用256

解答关于教育方针的几个问题259

纪念“五四”对青年的希望266

五四运动和知识分子改造272

怀更大的志气,抱更大的理想277

对青年人的几点希望280

给湖南省幼儿师范学校的一封信283

关于小学语文课本的编写和教学问题285

附 录287

徐老的嘱咐287

徐老新年前夕谈幸福290

徐老和青年学生谈投考师范问题295

让革命的红旗世代相传298

——记徐特立同志的一席讲话306

徐特立同志谈锻炼身体306

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1995 广州:广东教育出版社
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1983 长沙:湖南科学教育出版社
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