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目录1

上篇　健康教育3

一 教育的作用及健康教育的意义3

二 健康教育的具体意见4

（一）避免娇生惯养4

（二）脚的锻炼与冷水浴6

（三）游泳与户外运动8

（四）衣着9

（五）饮食与用餐11

（六）睡眠与卧床16

（七）排便18

（八）用药21

（九）身体保健的规则22

（一）重视儿童精神形成的意义及德行的原则25

（二）早期教育的意义及教育不当的危害25

一　德育的意义及原则25

中篇　道德教育25

（三）教育儿童用理智克服欲望30

（四）及早管教的意义及父母与子女的关系31

二 德育的具体意见33

（一）对儿童管教的方法、措施33

（二）通过练习培养习惯43

（三）矫揉造作的弊端44

（四）礼貌的培养46

（五）儿童的交朋结友之道49

（六）导师及家庭教育的作用52

（七）父母应为子女树立榜样55

（八）儿童的管教与惩罚56

（九）导师应具备的条件及其地位与作用70

（十）父亲正确的教子方法及合理的父子关系88

（十二）怎样对待儿童的好奇心108

（十一）儿童的自然倾向、合理与不合理要求的表现及对策108

（十三）怎样看待儿童的闲荡及矫正措施112

（十四）怎样矫治儿童厌恶书本，喜欢玩耍的习惯117

（十五）儿童的玩具117

（十六）儿童的撒谎与对策119

（十七）绅士应具备的四种品质121

（十八）德行121

（十九）智慧125

（二十）教养126

下篇　知识与技能教育137

一　学问在教育中的地位137

二　知识教育的具体意见138

（一）如何诱导儿童学习138

（二）适合儿童阅读的书籍及正确的学习方法145

（三）怎样练习写字、绘画145

（四）对外语学习的意见147

（五）教师的合理教学方法及技巧151

（六）学习拉丁语的方法及对传统教法的批评167

（七）一般文化课的设置及学习方法167

（八）口头及书面语言能力的培养173

（九）自然哲学及关于精神与形体的研究177

（十）对希腊语学习的看法及关于语言学习的一般意见185

（十一）儿童须掌握的研究方法185

（十二）对儿童须掌握的文体才能的看法186

三 技能教育及其它190

（一）技能教育的作用190

（二）儿童应学习的技艺191

（三）怎样看待娱乐192

（四）儿童可以学习的手艺194

（五）商业算学及学会记账的意义195

（六）关于儿童旅行的意见197

结束语200