《教育规律漫谈》
| 作者 | 连云港市教育局教研室 编者 |
|---|---|
| 出版 | 连云港市教育局教研室 |
| 参考页数 | 158 |
| 出版时间 | 没有确切时间的资料 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 求助条款 |
| PDF编号 | 816337948（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
教学要讲究科学性1
教育学的产生与发展6
教育与生产力是什么关系？9
要讲究教学法12
学习鲁迅的讲课艺术14
试论孔子的教学方法16
抓好常规教育21
要使学生成为学习的主人24
教好四十五分钟27
课堂教学应注意的几个问题29
讲课要做到“三熟悉”35
浅谈启发式教学38
试谈“由浅入深”40
做好教学中的“修桥铺路”工作42
严格要求与留有余地44
掌握好备课的艺术46
采葛与备课49
谈教师的语言51
谈谈教师的语言53
师逸功倍56
“导而弗牵”58
“熟”与“巧”60
说“严”62
议“读”65
怎样做好作业68
教学与学生的注意力70
要指导学生预习72
课外阅读的辅导74
突出语文的工具性76
精要、好懂、有用79
谈谈中学文言文的教学问题87
谈谈中学语文课本里的练习94
中学新编数学教材注意了哪几个问题？101
谈中学数学中的基础知识106
新编中学物理教材的特点111
中学物理怎样备课116
赞“坛坛罐罐当仪器”124
增强学生体质 为新时期总任务服务127
课间操的科学根据是什么？135
小学数学怎样加强基础知识教育137
新编小学数学第一册教材的分析及教学建议141
谈谈中学班主任工作154
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高度相关资料
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- 谈谈客观规律
- 1958 长沙：湖南人民出版社
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- 教学方法原理：教育漫谈
- 1991年08月第1版
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- 宗教漫谈
- 1984
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- 教学漫谈
- 1979 长春：吉林人民出版社
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- 天津地方史资料联合目录 甲编 第1分册
- 1980 天津地方史资料联合目录编辑部
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- 教育学漫谈
- 1981 南京：江苏人民出版社
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- 儿童教育漫谈
- 1982 北京：中国农业机械出版社
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- 家庭教育漫谈
- 1994 北京：华艺出版社
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- 教育哲学漫谈
- 1996 北京：人民教育出版社
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- 性教育漫谈
- 1988 北京：国际文化出版公司
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- 基层政治教育漫谈
- 1991 北京：国防大学出版社
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- 教学方法原理 教育漫谈
- 1991 北京：人民教育出版社
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- 规律漫谈
- 1985 合肥：安徽人民出版社
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- 谈谈价值规律
- 1962 沈阳：辽宁人民出版社
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