《怎样培养学生的学习技能》

作者	（苏）库里科（Кулько，В.А.），（苏）采赫米斯特洛娃编者
出版	北京：人民教育出版社
参考页数	94
出版时间	1988（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7107100467 — 求助条款
PDF编号	88563218（仅供预览，未存储实际文件）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

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第一章形成学生学习技能的教育心理学原理1

一、学习技能和技巧的实质1

目录2

二、学生学习技能和学习动机的发展水平的相互联系7

三、教师形成学生学习技能的工作系统12

第二章把科学结论用于学校实际的经验18

一、研讨班是把科学结论用于学校实际的基本形式18

二、在学校研讨班上分析学生认识活动的性质30

三、与学习动机相联系的学生学习技能发展水平的确定方法35

四、分析教材内容50

五、课堂教学的目的的提法58

六、课堂上教育手段的选择及其实施61

七、构成课的系统73

八、课堂教学和课外活动的相互联系85

附录92

一、《形成学生的学习技能和自学技能是完善学生准备走向生活的条件》学校研讨班的计划92

二、教师参考书目93

1988《怎样培养学生的学习技能》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（苏）库里科（Кулько，В.А.），（苏）采赫米斯特洛娃 1988 北京：人民教育出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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