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目录1

第一篇 改变教育重点:回顾与展望5

第一章 二十年的进步:1960-19807

第二章 十年危机:对教育重点的影响25

第三章 90年代的重点:均衡人力资源政策面临的挑战和制约因素44

第二篇 致政策制订者的备忘录73

第四章 政策抉择76

第五章 发展重点97

第六章 战略131

第三篇 致实践者备忘录156

第七章 教师:规划师资供求的重点158

第八章 传授系统:选择教育技术的重点178

第九章 校舍、设备及物资:物质规划和使用的重点208

第十章 学校系统之外:非正规教育计划的管理重点244

第十一章 教育系统的管理:行政和管理的重点263

第四篇 致捐助者的备忘录286

第十二章 国际援助的重点286

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