《提高教学质量的途径和方法》

作者 陈季涛编著 编者
出版 上海：上海交通大学出版社
参考页数 220
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ISBN号 7313002998 — 求助条款
PDF编号 88161418（仅供预览，未存储实际文件）
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提高教学质量的途径和方法 1988 PDF电子版封面 7313002998 陈季涛编著

目录1

第一章 全面提高教学水平1

第一节 提高教育思想水平1

第二节 提高科学文化水平4

第三节 提高教学业务水平6

第四节 提高教学法水平10

第五节 提高教育科研水平20

第二章 练好教书育人的基本功22

第一节 充分发挥学生的主观能动性22

第二节 抓好学习过程中的几个主要环节26

第三节 做好差生的转化工作33

第四节 指导学生掌握科学的学习方法42

第三章 教学过程最优化60

第一节 关于教学过程的基础知识61

第二节 认识教学过程的几条渠道77

第三节 探索教学过程规律的方法83

第四节 教学过程中的几条基本规律99

第五节 实施教学过程最优化的主要途径109

第四章 教学原则科学化113

第一节 古为今用114

第二节 洋为中用118

第三节 吸取当代教学研究的新成果128

第五章 教学方法高效化149

第一节 研究教学方法高效化的基础知识149

第二节 选择高效教学方法的几条原则158

第三节 改革教学方法是实现高效化的主要途径163

第四节 评介几种推陈出新的教学方法187

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