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前言1

第一章 绪论2

一、灵感的发生机理5

1、脑的三种意识状态5

2、脑的双重做功功能6

(一)显性系统6

(二)隐性系统7

二、灵感的产生过程11

1、灵感的酝酿期12

(一)材料准备12

(二)技能准备12

(三)结构思考13

2、灵感的激发与捕捉14

(一)灵感的激发14

(二)灵感的捕捉16

3、灵感的加工期17

第二章 灵感的激发方式20

一、变化模仿激发方式20

二、“借鸡下蛋”激发方式25

三、仿生模仿激发方式30

四、逆向思维激发方式37

五、否定式激发方式41

六、竞赛式激发方式44

七、接力棒式灵感激发50

八、灵感链激发方式65

九、树干与树枝激发方式71

十、变异灵感激发方式75

十一、无定向(跳跃)激发方式78

十二、针对性创造激发方式83

十三、开拓性创发激发方式87

十四、多媒体(多功能)组合激发方式93

十五、急智式灵感激发方式95

第三章 灵感与机遇102

一、逻辑机遇102

二、偶然机遇113

三、创造机遇126

四、运气与灵感133

第四章 灵感与技能135

一、思维技能136

1、灵感与大脑的做功方式136

(一)语言性做功语言137

(二)字符性语言141

(三)表象性语言143

(四)形象性语言145

2、多维、交错语言与灵感思维147

(一)做功语言的互换147

(二)做功语言的集合测算149

(三)做功语言的拆解测算151

(四)做功语言的交合测算153

(五)个人独特的做功语言154

3、专业性思维技能与灵感的关系155

二、动作技能156

1、动作技能的分类157

2、动作技能的掌握过程157

3、动作技能的自动化操作系统159

4、对兴趣的诠释161

(一)兴趣的建立161

(二)兴趣节奏期现象161

(四)饱和效应162

(三)兴趣枯燥期现象162

(五)学习高原163

(六)“神童”与“转折危机”164

5、动作技能的减弱和破坏165

(一)遗忘规律的作用165

(二)退行性生理的作用166

(三)动作技能练习的中断166

(四)走出掌握技能的误区166

6、动作技能与灵感的关系166

三、动作技能的弥散功能167

1、动作技能迁移的种类167

3、动作技能迁移的现实意义170

2、动作技能迁移的相补性和干扰170

第五章 记忆与灵感172

一、记忆与灵感的关系173

1、记忆对灵感形成的作用173

2、记忆容量与记忆类型174

(一)全面记忆发展型174

(二)记忆侧重发展型175

(三)记忆侧重短期效应176

(四)侧重于远期记忆176

(五)侧重于形象记忆176

(六)侧重于序列符号记忆176

二、信息与记忆177

3、记忆与训练177

1、顽固记忆178

2、创造记忆178

三、记与忆的关系179

1、识记分类179

(一)印象识记179

(二)概念识记180

(三)序列信息识记181

2、识记深度181

(一)瞬态识记182

(二)短时识记182

(一)识记深度与刺激量关系183

(三)长时识记183

3、有意识记与无意识记183

(二)无意识记184

(三)有意识记185

4、识记方式186

(一)精力集中方式186

(二)重复识记方式186

(三)形态识记方式187

(四)机械识记方式188

(五)联想识记方式188

(六)累积识记方式190

四、回忆191

(一)待机信号192

1、无意回忆方式192

(二)触类旁通193

2、有意回忆方式193

(一)直接回忆193

(二)联想回忆193

(三)推断回忆194

(四)筛选回忆194

(五)揭示回忆194

3、强迫回忆方式194

(三)遗忘性失真195

(二)选的性失真195

(一)识记性误差195

4、回忆误差195

(四)加工性误差196

5、再认196

五、保持与遗忘197

1、保持197

2、遗忘197

六、记忆对情感商智的影响200

第六章 灵感的物质基础202

一、灵感来自人的实践202

二、人脑是灵感的源泉205

1、大脑皮层功能区概念208

三、大脑皮层功能区208

2、大脑皮层功能区的形成过程209

(一)先天性功能区定位209

(二)后天性功能区定位210

四、人脑功能的飞跃性211

五、人脑功能的无限性212

第七章 营造激发灵感的氛围214

一、事业心与灵感214

二、情感与灵感216

1、意志与灵感216

2、激情与灵感218

3、敢冒风险219

三、营造有利于灵感激励的工作氛围222

四、创发者的品德229

五、走出创造灵感的误区231

误区1：要搞就搞从来没有人搞过的发明231

误区2：女人大脑不如男人240

误区3：想发明，就得先开发右脑243

误区4：血型影响智慧247

误区5：要搞就搞能获得诺贝尔奖的项目249

误区6：迷信“神童”和天才250

误区7：迷信权威251

1、何谓功能与色彩254

第八章 功能与色彩254

一、功能与色彩概念254

2、功能与色彩之间的关系256

3、功能与色彩之间的矛盾是推动发明与创造的动力256

4、功能与色彩形成的消费心理258

(一)功能与色彩的心理互换258

(二)名牌的形成258

(三)名牌效应259

(四)包装效应259

(五)名牌的启示260

1、19世纪学者对20世纪的预测269

二、学一点未来学269

2、世界一些著名未来学家对2050年前的科技预测271

3、未来15年最有发展前途的科技273

第九章 知识分子在信息战中的自我保护276

一、没的硝烟的战争--信息战276

二、历史的教训278

三、知识分子的自我保护285

1.了解情况285

2.在知识产权被侵犯时，敢于说不286

3.运用法律的武器286

4.高度保密的警觉性287

一、世界著名科学家、发明家289

附一 专家发明创造的最佳年龄分析289

二、世界著名文学家294

三、作曲家297

四、美术家299

附二 人类重大创发事件回顾305

附三 知识产权基础知识312

一、知识产权概念312

二、知识产权的性质313

三、知识产权的范围313

四、《世界版权公约》的基本原则314

五、《世界版权公区》的保护对象315

参考文献316