《孩子的心理 解决老问题的新方法》

一、与孩子交谈1

孩子们提问中隐藏的含义1

没有效果的对话4

“沟通感情”的新“电码”5

谈话的一些原则11

矛盾心情的表露18

提供反映感情的镜子21

二、表扬和批评的新方式23

烟灰盒事件：应吸取的教益23

表扬成绩还是表扬个人？24

我们的话和孩子的推断27

潜台词和对自己的看法28

批评：建设性的和破坏性的30

事情是怎么搞糟的32

滥用形容词34

如何对付自己的生气35

三、避免自取其咎的教育模式40

威胁：招致行为不良40

利诱：“如果--那么”的谬误42

许诺：不现实的期待和实际情况43

讥潮：一堵牢固的屏障44

对付撒谎的办法45

对付不诚实48

偷东西：错误的提问和正确的用语49

礼貌教育：粗野地还是文明地进行？51

四、责任心和独立性54

责任心：家务活和它的作用54

理想的目标和日常的实践56

长远目标和近期努力57

从战争到和平59

责任心：表示意见和作出选择62

食物63

衣着64

家庭作业65

音乐课70

零花钱74

朋友和玩侣75

照料小动物77

自如地运用语言78

五、纪律：宽容与限度79

现代父母的犹疑不定及其后果79

父母的需要和孩子的蛮横80

宽容和纵容81

新的方法：区别对待感情和行动82

纪律：过去和现在84

纪律的三个范围86

订立限制的办法88

纪律问题和体力活动92

执行纪律93

不许让孩子踢打父母95

体罚96

六、孩子一天的生活99

“早上好!”99

忙碌的时刻101

早饭：不进行思想教育的一顿饭102

穿衣：系鞋带之争103

上学104

放学回家105

父亲下班回家106

上床时间106

不需要“许可证”107

电视：裸体和死亡108

七、嫉妒111

令人悲哀的传统111

不是那么可喜的喜事112

表达嫉妒：是正常的表露还是不正常的病态？116

助长嫉妒119

如何解决嫉妒心120

八、孩子们担忧的某些缘由125

担忧：由于害怕被抛弃125

担忧：由于内疚129

担忧：由于不考虑孩子的自主和身分131

担忧：由于父母之间的不和132

担忧：由于干涉到孩子的体力活动133

担忧：由于生命的结束134

九、性教育138

父母自身对性欲的态度138

性的感觉的开始139

性和大小便的训练140

生殖器的快感142

性别143

回答性问题144

裸体148

床和卧室150

无法相爱的恋爱151

手淫：自娱还是自纵？152

禁止的游戏154

脏话156

十、男性和女性各自的义务和社会职能158

同一性和应具备的生物属性158

父亲的义务160

男孩和女孩的行为准则162

男子和女子的教育164

不同的家庭模式166

十一、需要专业人员帮助的孩子169

急需心理治疗的孩子170

能及时获益的孩子179

十二、需要专业人员帮助的父母187

父母的品质和孩子的行为187

感情用事的父母187

过多管束孩子的父母189

孩子气的父母190

酗酒的父母191

不庄重的父母192

厌恶孩子的父母193

过度操心的父母194

离婚的父母196

后记198