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第一篇课程组织1

第一 继续前期而完成阅读前的准备1

第二 组织本课程之根据4

第三 本期课程之单元活动7

第二篇教学程式23

第一 教学之基本问题23

第二 产生练习之提示资料25

第三 提示34

第四 练习之分布39

第五 试习44

第六 复习64

第七 综合练习85

第八 补充练习89

第三篇正式开始习字99

第一 正式用铅笔开始习字的意义99

第二 特殊练习与附随练习102

第三 笔画与笔顺105

第四 整形研究114

第五 练习簿之研究128

第六 铅笔使用129

第四篇自由阅读之基本工具153

第一 概论153

第二 注音符号155

第三 部首与音系160

第五篇自由阅读之初步教材189

第一 通论教材之选择189

第二 试读教材190

第三 开始阅读教材197

第六篇表述229

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