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第一编修养篇3

幼儿教师的修养3

一、幼儿教师应具备的条件3

（一）幼儿教师的基本条件3

1．身体健康3

2．具备相当的文化知识和专业技能4

3．品行端正4

4．热爱幼教事业5

（二）幼儿教师应具备的心理特点5

1．情感特点5

2．意志特点5

3．能力特点6

4．性格特点6

二、幼儿教师的职业道德7

（一）爱孩子7

1．爱孩子是幼儿教师的天职7

2．怎样爱孩子8

3．爱会成为教育的巨大力量9

（二）具有高尚的人格10

1．严于律己，为人师表10

2．尊重家长，平等待人10

3．与同事团结协作11

三、幼儿教师的仪表12

（一）幼儿教师的衣着12

1．服装的色彩12

2．服装的款式13

（二）幼儿教师的修饰13

1．发型13

2．化妆14

3．饰物15

（三）幼儿教师的举止15

幼儿教师的技能技巧17

一、语言17

（一）学好普通话17

1．声母和韵母的发音17

2．声调24

3．语调25

（二）练习口语表达能力28

1．语言讲述28

2．朗诵幼儿诗歌29

3．讲故事30

（三）掌握体态语言的运用32

1．表情32

2．动作33

二、音乐34

（一）识谱34

1．记谱法34

2．怎样读谱49

（二）演唱歌曲51

1．声乐常识51

2．演唱儿童歌曲55

3．歌唱指挥常识56

（三）演奏键盘乐器58

1．风琴58

2．手风琴83

3．电子琴91

三、舞蹈101

（一）舞蹈的基本知识101

1．常用术语101

2．中国古典舞102

（二）民族民间舞115

1．东北秧歌115

2．蒙古族舞蹈125

3．藏族舞蹈130

4．维吾尔族舞蹈132

5．朝鲜族舞蹈138

6．傣族舞蹈144

（三）幼儿舞蹈150

1．幼儿舞蹈的基本舞姿与步法150

2．幼儿舞蹈的创编157

四、美术168

（一）绘画168

1．绘画基础168

2．常用画法176

3．幼儿园常用的绘画形式195

4．儿童画的绘制与创编202

（二）美工203

1．纸工203

2．泥工216

3．玩具制作218

（三）幼儿游戏画239

1．玩色239

2．添画撕贴239

第二编教育篇243

幼儿园的教育工作243

一、幼儿园的教育任务243

二、幼儿年龄特点244

（一）生理年龄特点245

（二）心理年龄特点246

三、幼儿园的德育工作248

（一）幼儿道德品质形成的特点248

（二）幼儿德育的任务和内容250

1．幼儿德育的任务250

2．幼儿德育的内容252

（三）幼儿德育的原则256

1．从实际出发的原则257

2．热爱、尊重与严格要求相结合的原则257

3．正面引导的原则258

4．集体教育与个别教育相结合的原则258

5．实践的原则258

6．教育的连续性与一致性的原则259

（四）幼儿德育的方法259

1．榜样示范259

2．说服260

3．练习260

4．表扬、奖励与批评、惩罚260

（五）幼儿园德育活动的形式261

1．主题活动261

2．游戏261

3．上课262

4．劳动262

5．日常生活262

6．谈话262

7．模拟演习262

四、幼儿园的家长工作263

（一）幼儿园家长工作的内容263

1．指导家庭教育263

2．向家长介绍幼儿园的教育工作265

（二）幼儿园家长工作的方式方法266

1．家庭访问266

2．个别谈话267

3．书面联系267

4．召开家长会268

5．请家长参观幼儿园268

6．布置家长接待室或橱窗268

7．组织家长代表会269

8．成立家长学校269

五、幼儿园与托儿所、小学教育的衔接269

（一）幼儿园与托儿所教育的衔接270

1．了解托儿所教养工作270

2．做好新生入园的组织工作271

（二）幼儿园与小学教育的衔接272

1．了解小学一年级的教育教学情况272

2．加强幼儿大班的教育工作，为幼儿升学打好基础272

3．做好幼儿结业离园的工作275

六、幼儿园教育工作计划与总结276

（一）工作计划276

1．全园工作计划276

2．班级工作计划278

3．每周逐日工作计划279

4．学期教学计划279

5．课时计划280

（二）教育工作记录与总结281

1．效果检查记录281

2．专题记录281

3．教师日记282

4．教育工作总结282

七、幼儿园教具、玩具的配备282

幼儿园的教学287

一、幼儿园教学的特点287

二、幼儿园教学的原则与方法288

（一）教学原则288

1．科学性和思想性统一的原则288

2．教师的主导作用和幼儿积极性相结合的原则289

3．直观性原则289

4．顺序性、巩固性原则290

5．面向全体与因材施教的原则290

（二）教学方法290

1．游戏法290

2．观察法291

3．讲述、讲解、谈话法291

4．演示、示范、范例法292

5．练习法292

三、上课的组织方法292

（一）备课292

1．确定教学目的、选择教材292

2．钻研教材293

3．选择教学方法、设计教学环节293

（二）上课293

1．课前准备293

2．上课的过程293

3．课后总结294

（三）各年龄班上课的特点294

1．小班294

2．中班295

3．大班295

4．混合班295

幼儿园各科教学法297

一、语言教学法297

（一）幼儿园语言教育的任务与方法297

1．幼儿语言发展的特点297

2．幼儿园语言教育的任务与要求301

3．语言教学的方法302

（二）幼儿故事教学304

1．新授故事课304

2．故事复习课306

3．幼儿复述故事306

4．幼儿续编故事307

（三）幼儿诗歌教学309

1．儿歌和儿童诗310

2．绕口令312

3．猜谜和编谜313

（四）幼儿讲述314

1．看图讲述315

2．构图讲述318

3．情境讲述319

4．生活经验讲述320

5．写信321

6．日常生活中的讲述322

二、常识教学法323

（一）幼儿园常识教育的任务与方法323

1．幼儿园常识教育的任务与要求323

2．常识教学的方法326

（二）观察活动327

1．观察的分类327

2．观察活动的组织328

（三）实验活动332

1．实验课332

2．课外实验活动334

（四）种植、饲养与自然角活动334

1．种植活动334

2．饲养活动337

3．自然角活动338

三、计算教学法339

（一）幼儿园计算教学的任务与方法339

1．幼儿园计算教学的任务与要求339

2．幼儿园计算教学的基本方法340

（二）形成幼儿数概念的教学343

1．幼儿形成数概念的特点343

2．形成幼儿数概念的教学方法344

（三）10以内数的加减运算351

1．编题列式351

2．看图列式352

3．根据式题讲题意353

4．运用各种感觉器官进行加减运算353

5．幼儿自编口头加减应用题353

（四）几何形体354

1．幼儿认识几何形体的特点354

2．几何形体教学的要求355

3．几何形体教学的方法355

（五）度量357

1．幼儿感知度量的特点357

2．度量教学的方法357

（六）等分359

1．幼儿理解等分的特点359

2．等分教学的方法359

（七）空间方位361

1．幼儿掌握空间方位概念的特点361

2．空间方位教学的方法362

（八）时间362

1．幼儿认识时间的特点362

2．时间教学的方法363

四、音乐教学法364

（一）幼儿园音乐教育的任务与方法364

1．幼儿园音乐教育的任务与要求364

2．幼儿园音乐教学的基本方法366

（二）唱歌教学368

1．教学准备368

2．教学过程370

3．幼儿歌唱技能的训练372

（三）音乐欣赏375

1．幼儿欣赏音乐的特点375

2．音乐欣赏教学的方法与步骤376

（四）音乐伴奏下的活动教学378

1．律动教学378

2．歌表演教学379

3．舞蹈教学380

4．音乐游戏教学383

（五）打击乐教学385

1．打击乐器常识385

2．打击乐教学的方法与步骤391

（六）幼儿园音乐课的组织394

1．音乐课的内容安排394

2．音乐课的组织394

五、美术教学法396

（一）幼儿园美术教育的任务与方法396

1．幼儿园美术教育的任务与要求396

2．幼儿园美术教学的基本方法398

3．幼儿园美术教学的组织400

（二）绘画教学402

1．幼儿绘画的发展和特点402

2．绘画教学的方法405

（三）手工教学410

1．纸工教学410

2．泥工教学412

3．自制玩具413

（四）美术欣赏414

1．美术作品欣赏414

2．自然景物欣赏415

六、体育教学法416

（一）幼儿园体育活动的任务与方法416

1．幼儿园体育活动的任务与要求416

2．幼儿园体育活动的教学方法420

3．幼儿园体育活动的组织422

4．幼儿园体育活动中的注意事项423

（二）基本动作427

1．走427

2．跑427

3．跳跃429

4．平衡430

5．投掷431

6．钻爬和攀登432

（三）基本体操434

1．排队和变换队形434

2．幼儿体操439

（四）体育游戏444

1．幼儿体育游戏的特点444

2．体育游戏的组织445

第三编活动篇449

幼儿园的日常活动449

一、幼儿园的一日活动449

（一）一日活动的内容与特点449

（二）一日活动的时间安排450

1．整日制幼儿园作息制度〔表1〕450

2．寄宿制幼儿园作息制度〔表2〕451

（三）一日活动的组织452

1．来园活动452

2．早操453

3．饭前准备454

4．早餐455

5．上课（作业）455

6．喝水455

7．户外活动455

8．午餐456

9．午睡456

10．午点456

11．游戏和户外活动457

12．晚餐457

13．离园活动457

二、幼儿游戏458

（一）幼儿游戏的意义458

（二）创造性游戏459

1．角色游戏459

2．结构游戏464

3．表演游戏466

（三）有规则的游戏467

幼儿园的大型活动469

一、文艺演出469

（一）表演形式469

1．独唱470

2．表演唱470

3．舞蹈470

4．歌舞剧470

5．独奏471

6．节奏乐合奏471

7．器乐合奏471

（二）演出的准备工作472

1．排练472

2．准备服装及道具472

3．化妆473

4．卸妆的方法480

（三）演出的组织方法480

1．安排节目顺序480

2．彩排481

3．正式演出481

二、幼儿运动会482

（一）幼儿运动项目482

1．表演操482

2．径赛482

3．田赛483

4．综合项目483

（二）运动会的组织工作483

1．运动会的准备483

2．运动会的组织484

三、联欢会484

（一）联欢会的准备485

（二）联欢会的组织方法485

第四编保健篇489

幼儿园的卫生保健工作489

一、幼儿园卫生保健工作的任务489

二、幼儿的生长发育490

（一）影响幼儿生长发育的因素490

1．遗传因素490

2．环境因素491

（二）幼儿生长发育状况的测定491

1．观察491

2．体格测定491

三、培养幼儿良好的生活卫生习惯495

（一）幼儿生活卫生习惯的要求495

1．小班495

2．中班496

3．大班496

（二）幼儿生活卫生习惯的形成497

1．培养幼儿生活卫生习惯的方法497

2．制定合理的生活制度498

四、幼儿体格锻炼499

（一）空气浴500

1．开窗睡眠和室外睡眠500

2．空气浴500

（二）水浴501

1．冷水盥洗501

2．冷水擦浴501

3．冷水淋浴502

4．游泳502

（三）日光浴503

五、幼儿园的环境卫生504

（一）幼儿园的环境504

1．园址504

2．房舍505

（二）幼儿园的卫生制度509

1．幼儿园环境卫生制度509

2．幼儿园消毒制度510

3．常用的消毒方法511

幼儿营养513

一、幼儿的营养需要513

（一）营养素的需要513

1．蛋白质513

2．脂肪515

3．碳水化合物516

4．维生素516

5．无机盐518

6．水520

（二）幼儿对热量的需要521

二、幼儿的膳食522

（一）幼儿的进食心理522

（二）编制幼儿食谱524

1．编制食谱的依据524

2．如何编制幼儿食谱525

3．每日膳食中营养素量及热量的计算方法528

三、幼儿饮食卫生538

（一）食物的卫生要求538

1．选购538

2．贮存538

3．烹调538

4．防止食物中毒538

（二）厨房与炊事人员的卫生要求539

1．厨房的环境与食具539

2．炊事人员的卫生539

预防疾病与意外事故541

一、幼儿传染病、常见病的防治541

（一）防治传染病的基本知识541

1．传染病的特性541

2．传染病流行过程的环节542

3．预防传染病542

（二）幼儿常见传染病的症状与防治546

1．水痘546

2．猩红热546

3．麻疹547

4．风疹548

5．流行性腮腺炎548

6．百日咳549

7．白喉550

8．破伤风550

9．流行性脑脊髓膜炎（流脑）551

10．流行性乙型脑炎552

11．传染性肝炎552

12．细菌性痢疾553

（三）幼儿常见病的症状与防治554

1．上呼吸道感染554

2．扁桃体炎554

3．支气管炎555

4．肺炎555

5．厌食555

6．肠痉挛556

7．便秘556

8．腹泻557

9．营养性贫血557

10．佝偻病558

11．肥胖症559

12．蛔虫病559

13．蛲虫病560

14．钩虫病560

15．急性肾炎561

16．尿路感染561

17．遗尿症562

18．急性阑尾炎562

19．龋齿562

20．急性中耳炎563

21．急性结膜炎563

22．砂眼564

23．近视564

24．斜视565

25．痱子、痱毒565

26．头癣566

27．习惯性擦腿动作566

28．习惯性痉挛症566

二、幼儿意外事故的预防和急救567

（一）意外事故的预防567

1．安全教育567

2．安全措施568

（二）意外事故的急救570

1创伤急救570

2．出血急救573

3．脱臼与骨折急救575

4．咬伤急救576

5．异物入体急救579

6．中毒急救581

7．惊厥与休克的急救583

8．中暑急救584

9．触电急救584

10．溺水急救585

二、医药常识586

（一）简单的医疗操作586

1．测量体温586

2．测量心率586

3．测量血压587

4．注射587

5．热敷588

6．冷敷588

7．人工呼吸588

8．胸外心脏挤压590

（二）幼儿用药常识590

1．幼儿用药剂量590

2．幼儿常用药物591