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上编 写作基础知识1

第一章 绪论1

第一节 为中国写作学定位1

第二节 写作的概念及意义5

第三节 写作的特点与规律7

第四节 过好写作关11

第五节 标点符号的用法16

第二章 文章的主题24

第一节 主题的概念24

第二节 主题的作用与要求26

第三节 确定主题的原则30

第四节 怎样提炼主题32

第三章 文章的材料35

第一节 材料及其相关的概念35

第二节 材料的作用与种类36

第三节 材料与主题的关系37

第四节 材料的搜集38

第五节 选择材料的原则40

第六节 材料使用的要求41

第四章 文章的结构45

第一节 结构的概念45

第二节 结构的要求45

第三节 结构的原则47

第四节 结构的基本内容47

第五章 文章的表达方式54

第一节 记叙54

第二节 描写58

第三节 抒情64

第四节 议论66

第五节 说明69

第六章 文章的语言73

第一节 语言对写作的重要意义73

第二节 写作对语言的要求74

第三节 学习语言的途径76

第七章 文章起草与修改81

第一节 起草81

第二节 修改85

下编 常用文体写作92

第一章 文体概说92

第一节 文体概念与文体意识92

第二节 文体分类原则及其分类94

第二章 记叙性文体写作96

第一节 散文写作96

第二节 报告文学写作105

第三章 议论性文体写作120

第一节 杂文写作120

第二节 演讲稿写作132

第三节 学术论文写作141

第四节 毕业论文写作151

第四章 说明性文体写作162

第一节 说明书写作162

第二节 解说词写作167

第三节 广告写作175

第五章 公文写作186

第一节 公文写作的一般知识186

第二节 通报和通知的写作199

第三节 请示和报告的写作216

第四节 函和意见的写作225

第五节 会议纪要的写作239

第六章 应用文体写作248

第一节 计划、总结、调查报告、实验报告写作248

第二节 教师常用文体写作272

第三节 读书笔记写作294

第四节 各类书信写作301

第五节 公启、条据写作325

第七章 新闻文体写作335

第一节 消息写作335

第二节 通讯写作345

第三节 新闻特写写作355

第四节 专访写作357

第五节 新闻评论写作361

第八章 作文指导与评改372

第一节 作文指导372

第二节 作文评议377