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一散文两篇朱自清1

荷塘月色1

绿1

谈《荷塘月色》吴周文1

朱自清的早期散文《荷塘月色》罗定五13

《荷塘月色》讲解李国平21

不尽情思画图中——《荷塘月色》赏析李佩伦34

《荷塘月色》思想感情辨析蒋成瑀41

《荷塘月色》有浓浓的哀愁姚效先45

《荷塘月色》中有哀愁吗吴海发54

醉人的绿 醉人的美——读《绿》刘泰隆54

分析朱自清的《绿》龚肇兰59

汪汪一碧梅雨潭——读朱自清的《绿》贾瑞凯65

略谈《绿》的艺术特色诸孝正74

二长江三峡刘白羽77

谈谈刘白羽的《长江三峡》金振声 叶兆雄77

《长江三峡》的艺术特点姜汉林82

长江的画廊——读《长江三日》邹获帆87

三雨中登泰山李健吾91

我和《雨中登泰山》李健吾91

读李健吾的《雨中登泰山》陈遇春94

《雨中登泰山》赏析侯文达103

独辟蹊经 别有情趣——《雨中登泰山》浅析甘其勋109

《雨中登泰山》的“线”与“点”王锦秀115

《雨中登泰山》教学谈雷一鸣118

《雨中登泰山》教案于漪121

四南州六月荔枝丹贾祖璋132

简析《南州六月荔枝丹》舒鸿锦132

明条理 重实据 巧援引——《南州六月荔枝丹》浅析潘煦源137

一篇说明文的好教材——谈谈《南州六月荔枝丹》的写作特色欧阳绩任143

漫谈《南州六月荔枝丹》的引用特色洪怀香146

条理性 科学性 文艺性——关于《南州六月荔枝丹》的教学方伯荣149

《南州六月荔枝丹》教学设计张曙若155

贾祖璋和他的科学小品张元锦158

五现代自然科学中的基础学科钱学森164

一篇颇具特色的科技说明文——谈《现代自然科学中的基础学科》王怀璞164

《现代自然科学中的基础学科》分析朱锦瑞169

《现代自然科学中的基础学科》讲析李埴178

六一次大型的泥石流182

《一次大型的泥石流》的说明方法鲍志伸182

《一次大型的泥石流》简析邹服生186

《一次大型的泥石流》的逻辑特征周新干189

七蝉法布尔194

析法布尔的《蝉》高原 刘胐胐194

说《蝉》归瀚章 陈缨200

科学与文艺的美妙结合——谈《蝉》的艺术特色马玉峰207

《蝉》教学杂议刘清涌209

观察——推断——表达——《蝉》的教学设想陈钟梁214

八记念刘和珍君鲁迅222

《记念刘和珍君》文中几个句子的解释冯雪峰222

《记念刘和珍君》学习札记陈漱渝226

《记念刘和珍君》试析余颂玲233

《记念刘和珍君》的教学许钦文248

《记念刘和珍君》的艺术特色和一些疑难词语卢今253

《记念刘和珍君》教学难点试析薛绥之 柳尚彭267

《记念刘和珍君》析疑邱文治285

九包身工夏衍298

从“包身工”所引起的回忆夏衍298

漫谈《包身工》魏金枝302

略谈《包身工》的写作艺术刘善良306

《包身工》讲析吴春晫315

《包身工》简析姜汉林323

浅谈《包身工》的讽刺艺术周志贤 寸搏331

十为了六十一个阶级弟兄336

激动人心的《为了六十一个阶级弟兄》庄福庆 王年一336

评析《为了六十一个阶级弟兄》北京十三中语文组343

《为了六十一个阶级弟兄》的叙述方式王立民347

《为了六十一个阶级弟兄》一文的结构是补叙还是倒叙——答钟德润同志严恩图354

十一为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌……穆青 陆拂为 廖由滨357

《为了周总理的嘱托……》讲析357

人物通讯的范例——喜读《为了周总理的嘱托……》张骏德365

寓深刻于朴素 借叙事以传情——学习《为了周总理的嘱托……》方仁工372

十二路标魏巍377

《路标》浅析马怀忠377

散文《路标》分析张玉娥385

雷锋，我们生活道路上的路标（节选）——《路标》解析姜长荪391

十三在马克思墓前的讲话恩格斯398

《在马克思墓前的讲话》简析吕秉鑫398

《在马克思墓前的讲话》分析（节选）王伟403

谈谈《在马克思墓前的讲话》的两个问题刘世剑411

《在马克思墓前的讲话》的词语教学凌文417

《在马克思墓前的讲话》部分句子分析金光照422

《在马克思墓前的讲话》中的一个长句子黄国荣424

十四我们的文艺是为什么人的毛泽东428

当前思想战线的若干问题（节选）——一九八一年八月八日在中央宣传部召集的思想战线问题座谈会上的讲话胡乔木428

社会主义文艺要为最广大的人民群众服务——读《我们的文艺是为什么人的》刘健芬434

《我们的文艺是为什么人的》分析王伟444

《我们的文艺是为什么人的》讲析欧乐群451

十五悼列宁斯大林461

《悼列宁》讲析欧乐群461

《悼列宁》辅导山东师院中文系现代文学组471

《悼列宁》简析481