《教育心理学大意》求取 ⇩
| 作者 | （美）哥尔文（S.S.Colvin），（美）裴葛兰（W.C. 编者 |
|---|---|
| 出版 | 上海：中华书局 |
| 参考页数 | 244 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1921（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 85274958（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一集动作的普通原理1
第一章 意识与行为1
第二章 动作和学习19
第三章 不学而能的动作29
第四章 注意与动作40
第五章 动作与感情56
第六章 感情的功用69
第二集机械式的动作81
第七章 神经系为动作的器官81
第八章 反射作用与本能动作96
第九章 人类本能的功用107
第十章 本能动作的改换方法112
第十一章 习惯的动作与其成就律124
第三集为意识所支配的动作142
第十二章 感觉与动作142
第十三章 知觉与动作159
第十四章 想象与动作169
第十五章 记忆与动作182
第十六章 联合观念与动作198
第十七章 辅助学习法213
第十八章 动作与思维225
附录：各章参考书1
中西名词对照表8
1921《教育心理学大意》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（美）哥尔文（S.S.Colvin），（美）裴葛兰（W.C. 1921 上海：中华书局 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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