《特级教师谈学习策略 高中物理》求取 ⇩

第一编1

一、关于物理概念和物理规律的学习1

〈一〉怎样学习物理概念1

〈二〉怎样学习物理规律6

二、学习物理要掌握哪些科学方法10

〈一〉实验方法13

〈二〉理想化方法16

〈三〉等效方法18

〈四〉逻辑思维方法22

〈五〉数学方法38

第二编41

一、力学41

〈一〉高中物理力学部分的基本内容41

〈二〉运动合成52

〈三〉匀减速直线运动59

〈四〉非平行力平衡的问题68

〈五〉关于摩擦力75

〈六〉验证牛顿第二定律的实验84

〈七〉重力和万有引力88

〈八〉关于简谐振动91

〈九〉几个例题98

二、分子物理学和热学111

〈一〉怎样理解分子之间的相互作用？111

〈二〉以气体分子运动论的观点理解理想气体的压强115

〈三〉怎样理解“温度是物体分子热运动的平均动能的标志”？理想气体温度的微观解释118

〈四〉在子弹射入木块过程中，应当怎样量度相关物体内能的变化？120

〈五〉应用理想气体状态方程时，对气体的状态以及状态变化的过程有什么限定？123

〈六〉怎样理解理想气体状态变化过程中的能量转化问题？128

〈七〉应用理想气体状态方程解综合性问题的几个题例133

〈八〉应用函数图象分析、表达气体状态变化过程的几个题例137

三、电磁学143

〈一〉一个物体能带多少电？143

〈二〉使用库仑定律解题要注意哪些事项？145

〈三〉电场强度是怎样一个物理量？151

〈四〉电势是怎样一个物理量？157

〈五〉怎样计算示波管中电子束的偏转？163

〈六〉电路中电流强度的大小决定于什么？171

〈七〉怎样改变电路中电流强度的大小？175

〈八〉怎样识别串联电路和并联电路？183

〈九〉一个电源能输出多大电功率189

〈十〉怎样计算电动机的功率？192

〈十一〉怎样测量导体的电阻？195

〈十二〉通电线圈在磁场中怎样运动？200

〈十三〉运动电荷在磁场中怎样运动？204

〈十四〉怎样判定感应电流的方向？207

〈十五〉当导体在磁场中做切割磁力线运动时，怎样计算感应电动势的大小？211

〈十六〉当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，怎样计算感应电动势的大小呢？219

〈十七〉怎样比较线圈自感系数的大小？226

〈十八〉远距离输电为什么要用变压器？229

四、光学、原子物理234

〈一〉怎样理解光线和光束概念234

〈二〉平行玻璃砖在水中的光路走向235

〈三〉透镜的光心在主轴的什么位置上？239

〈四〉透镜的焦距是由什么因素决定的？241

〈五〉如何用眼直接观察实像和虚像？243

〈六〉从投影器的成像光路说起——谈谈光具的“虚物”成像问题247

〈七〉怎样从函数图象领会透镜成像规律250

〈八〉光的双缝干涉和楔形薄膜干涉有哪些方面的不同？254

〈九〉牛顿环上的环纹为什么不等距？259

〈十〉怎样解释观察灯丝时，光的衍射现象262

〈十一〉在光电效应UkA-v图象中，为什么不同金属图象的斜率都相等266

〈十二〉玻尔理论对氢光谱的解释269