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引言1

上篇 儿童文学的基本理论9

第一章 儿童文学的基本涵义9

第一节 儿童文学中“儿童”的特殊涵义9

第二节 儿童文学的三大层次15

第三节 什么是儿童文学17

第二章 儿童文学的特殊性20

第一节 儿童文学作品的美学特征20

第二节 儿童文学创作的特殊性21

第三节 儿童文学接受的特殊性28

第三章 儿童文学的欣赏批评与阅读指导34

第一节 儿童文学的欣赏与批评34

第二节 儿童文学的阅读指导37

第三节 儿童文学评论的写作40

中篇 儿童文学的基本体裁45

第四章 儿童诗歌45

第一节 儿歌45

第二节 儿童诗51

第五章 寓言与童话55

第一节 寓言55

第二节 童话57

第六章 儿童故事与儿童散文60

第一节 儿童故事60

第二节 儿童散文64

第七章 儿童小说与儿童报告文学66

第一节 儿童小说66

第二节 儿童小说的特征67

第三节 儿童报告文学69

第八章 儿童科学文艺与儿童戏剧（影视）文学72

第一节 儿童科学文艺72

第二节 儿童戏剧（影视）文学74

下篇 儿童文学作品选读81

第九章 儿歌选读81

第十章 儿童诗选读88

第十一章 寓言选读121

第十二章 童话选读135

第十三章 儿童故事选读173

第十四章 儿童散文选读218

第十五章 儿童小说选读231

第十六章 儿童报告文学选读262

第十七章 儿童科学文艺273

第十八章 儿童戏剧文学293