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下册1

第十部分学前儿童艺术教育1

儿童艺术综合教育与审美心理屠美如3

谈幼儿美术素质的培养吴树勋15

幼儿美术教育理论与指导方法张笑21

二岁半~四岁幼儿涂鸦活动的实验研究陈志玲28

在美术教育活动中发展幼儿创造思维田缓41

小议幼儿美术教育中的“动像”效应李石兰51

浅谈幼儿的创造性绘画教学罗艳57

幼儿音乐教育活动初探刘智铭64

“教”与“学”共长的音乐教育理论77

第十一部分学前儿童家庭教育89

中国幼儿教养机构家庭教育指导工作的现状调查郑毓智等91

幼儿园教育与家庭教育一致性的研究109

北京市幼儿家长之教育行为的影响因素初探冯晓霞 刘力南118

宁夏地区幼儿家庭教育现状调查张曼君134

学前儿童家庭阅读活动马以念 王启萃152

多向沟通以情育人的情感教育模式浅析傅秀华162

居安思危——幼儿突发性事故的调查研究齐斌172

做好家长工作,落实双重任务黄宝秀等185

家庭亟需倡导的教育——儿童挫折教育阮素莲191

第十二部分学前教育发展与管理195

陈鹤琴先生的幼教管理思想初探贺琛197

幼儿园保教工作程序管理初探罗 慧 朱玉红203

幼儿教育管理体制改革和办园体制多样化的探索与实践周华照等209

幼儿园科学管理的几点现实思考武秀春 范丽晶219

试谈集体所有制幼儿园的科学管理赵玉华224

加强目标管理,促进农村幼教整体改革郎凤欣等231

关于在内蒙古锡林郭勒盟推进草原流动幼儿园的试点实验研究报告邢利娅等255

坚持“四个到位”把依法尊师落到实处海南省军区279

立足边防海岛,抓好幼儿教育海军舢基地285

着眼幼儿全面发展、努力搞好教育改革山西省军区机关幼儿园290

第十三部分学前教育师资培养299

园长、教师、保育员基本特点的分析研究及师资选拔、培训的新思考王瑜元301

对园长素质的研究——“素质实验”某阶段性评价的启示费广洪315

转变观念建立平等和谐的师生关系许小绢等325

优化教师队伍浅说——关于企事业办园师资状况的调查与思考周南334

试论幼儿教师科学素质的培育陈国强345

母爱——幼儿教育工作者的情感基础雍小妍353

园长在领导幼儿园教育改革中应起的作用于宏358

第十四部分其它363

大班幼儿在区域活动中主动性发展的初步观察研究成艳珍等365

创设良好的教育环境促进幼儿的发展叶毓372

“电化教育促进幼儿园教育活动过程的优化”实验研究报告许书梅378

浅谈我国幼儿教育中的几个问题郑晓鸿401

幼小衔接研究——重庆市江津地区实验报告409

关于幼教改革与发展若干问题的思考方明431

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