《“新基础教育”推广性研究教师指导用书 小学部分》求取 ⇩

编者说明叶澜1

小学语文部分吴玉如、卢寄萍1

小学语文教学改革方案吴玉如、卢寄萍3

语文知识能力分年级要求吴玉如、卢寄萍8

汉语拼音（教案）执教：严春梅17

上学去（教案）执教：陈慧勤22

课外阅读课内指导（教案）执教：郁琼蕊28

课外阅读课内交流（教学实录）执教：陈慧勤31

称象（教学实录）执教：钱薇35

美丽的公鸡（教学实录）执教：张惠皓42

课外阅读课内指导（教案）执教：单俊文51

介绍（教案）执教：王蕾55

商量（教学实录）执教：钱薇58

作文列提纲指导（系列教案思路设计）执教：陈音63

扫山路的老人（教学实录）执教：钱薇67

小学数学部分吴亚萍75

小学数学教学改革方案77

小学数学各年级“配对结构”表83

小学数学——五年级知识能力教学目标一览表89

关于10以内数的分与合及加减法教学设计的说明96

关于20以内进位加法教学设计的说明100

关于多位数的运算教学设计的说明104

关于复合应用题教学设计的说明109

关于几何初步知识教学设计的说明115

“4”的分与合及加减法教学设计执教：陈文波120

“7”的分与合及加减法教学设计执教：张晓芸124

“8”加“几”的进位加法教学设计执教：张晓芸128

找规律（20以内的数）教学设计执教：张晓芸131

100以内不进位加法和不退位减法的教学设计执教：袁疁134

进位加法笔算的教学设计执教：张作敏138

“7”的乘法口诀的教学设计执教：黄琼142

多位数的认识教学设计（个级部分、第一教时）执教：张作敏145

多位数的认识教学设计（万级部分、第二教时）执教：张作敏149

复合应用题教学设计（第一教时）执教：张作敏153

复合应用题教学设计（第二教时）执教：张作敏157

长方体和正方体的初步认识教学设计执教：赵亚英160

“分得清、数得对”教学设计执教：尹琪164

数方块（一）教学设计执教：郑容容167

数方块（二）教学设计执教：郑容容170

生活中物体长度的估测教学设计执教：吴敏洁174

小学思想品德课部分李晓文179

小学思想品德课教学改革方案181

小学思想品德课教学安排一览表184

思想品德课教案的构思意图194

学习让我变聪明（自编故事）编写：李晓文200

爱惜学习用品（教案）设计、执教：陈慧勤202

帮助别人真快乐（教案）执教：陈慧勤205

生活中的科学（教案1）设计、执教：张紫羽208

生活中的科学（教案2）设计、执教：张紫羽211

珍惜时间和生命（教案）执教：乐峻岭214

塑造我们的性格（教案）执教：钱薇219

比什么对我们成长有利（教案）执教：陈音232

纪念碑下的沉思（教学部分实录）执教：钱薇243

小学班级建设部分卢寄萍251

小学班级建设分年级工作纲要253

“我爱妈妈”系列活动设计执教：钱薇262

我为妈妈添快乐（教案一）执教：陈慧勤264

献给亲爱的妈妈（教案二）执教：陈慧勤266

“身边的科学”系列活动设计外高桥保税区实验小学271

“身边的科学”联合主题班会执教：郑玮273

“多彩的春天”系列活动、展示实录执教：吴燕278

学生基本状况登记卡（表1）284

班级基本情况登记卡（表2）285

班主任工作计划表（表3）286

一日小班主任表格式班级日记（表4）287

班级岗位设置简表（1—5年级）（表5）288

干部评价表（表6）289

二年级学生家庭生活评比表（表7）290