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第一章 创造力1

一、创造力结构1

二、创新是体育运动的生命4

第二章 知识与经验12

一、知识是发展智力的基础12

二、智力结构14

三、重视体育实践经验16

第三章 创造性思维21

一、创造性思维的含义和特点21

二、创造性思维的基本形式24

三、创造性思维的开发35

第四章 创造性心理品质43

一、心理品质对创新的作用43

二、创造性心理品质的特征48

第五章 创新技法54

一、逆向法54

二、递进法56

三、组合组57

四、移植法58

五、类比法59

六、联想法61

七、仿生法62

八、设问法62

九、回采法63

十、列举法64

十一、偶然发现法66

十二、克弱转换法66

十三、智力激励法67

十四、集体动力法68

第六章 创新过程70

一、创新过程70

二、现代体育的基本特征75

三、竞技体育创新的基本要求79

第七章 创造性教育84

一、创造教育的目标和内容84

二、建立创造性的集体90

三、激励创造性的领导艺术94

第八章 体育改革与创新97

一、解放思想,实事求是97

二、体育改革的思维方式特征101

三、体育管理的综合效应105

四、竞技体育的思维建构112

附:谋略致胜——《兵子孙法》启示录118

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