《初中生创造力训练》求取 ⇩

作者 本社编者 编者
出版 南京：江苏少年儿童出版社
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出版时间 1986（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 7352113 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 8387308（学习资料 勿作它用）
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初中生创造力训练 1986 PDF电子版封面 7352113 本社编者

一、观察——创造的基础1

二、发射电波般地思考15

三、辐辏型的集中思维30

四、“2十1=2”的启迪44

五、创造的关键在于发现55

六、仿生创造奥妙无穷72

七、巧妙的转移经验83

八、打破常规去想97

九、变幻无穷的形象思维107

十、激发创造火花的联想122

十一、善于发现事物间的联系134

十二、准确地比较鉴别144

十三、异想天开和预见能力158

十四、科学创造的工具——语言171

十五、亲口尝一尝梨子178

十六、难解的科学之谜192

思考提示206

1986《初中生创造力训练》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由本社编者 1986 南京：江苏少年儿童出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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