《中学语文全程训练》求取 ⇩

目录3

第一部分　语体文能力训练3

一、关于汉字的能力训练3

（一）怎样避免读错字音3

练习一6

（二）怎样正确注音9

练习二13

（三）怎样避免写错别字16

练习三21

（四）怎样辨析多音多义字23

练习四25

（一）怎样辨析同义词30

二、关于词语的能力训练30

练习五34

（二）怎样辨析反义词37

练习六40

（三）怎样填写词语42

练习七46

（四）怎样解释词语49

练习八53

（五）怎样分析词组57

练习九60

（六）怎样掌握和运用成语63

练习十69

（一）怎样分析句子的结构73

三、关于句子的能力训练73

练习十一77

（二）怎样分析句子成分之间的关系79

练习十二82

（三）怎样辨析单句和复句86

练习十三90

（四）怎样分析多重复句92

练习十四99

（五）怎样修改病句102

练习十五109

（六）怎样正确使用标点符号111

练习十六118

（一）怎样组织好一段话122

四、关于篇章的能力训练122

练习十七126

（二）怎样划分一段话的层次129

练习十八134

（三）怎样划分文章的段落137

练习十九143

（四）怎样归纳中心思想147

练习二十152

第二部分　文言文能力训练159

一、关于文言实词的能力训练159

（一）怎样掌握古今词义的变化159

练习二十一166

（二）怎样辨析文言实词的一词多义现象170

练习二十二176

（三）怎样掌握文言通假字183

练习二十三192

（四）怎样掌握文言实词的活用196

练习二十四202

〔附录一〕古代汉语常用代词简表207

二、关于文言虚词的能力训练209

（一）怎样辨析文言虚词的一般用法209

练习二十五215

（二）怎样辨析文言介词的一般用法221

练习二十六229

〔附录二〕古代汉语常用副词简表234

三、关于文言句式的能力训练236

（一）怎样掌握文言的特殊词序236

练习二十七240

（二）怎样掌握文言的特殊句法244

练习二十八251

四、关于文言文断句和翻译的能力训练255

（一）怎样给文言文断句和加标点符号255

练习二十九260

（二）怎样翻译文言文264

练习三十269

（一）怎样进行审题275

一、关于作文基本能力的训练275

第三部分　作文能力训练275

练习三十一282

（二）怎样进行构思284

练习三十二291

（三）怎样编写提纲293

练习三十三299

（四）怎样锤炼语言302

练习三十四308

二、关于记叙文写作能力的训练312

（一）怎样写比较简单的记叙文312

练习三十五318

（二）怎样写比较复杂的记叙文320

练习三十六327

三、关于议论文写作能力的训练329

（一）怎样写比较简单的议论文329

练习三十七336

（二）怎样写比较复杂的议论文338

练习三十八346

四、关于说明文写作能力的训练348

（一）怎样写比较简单的说明文348

练习三十九354

（二）怎样写比较复杂的说明文356

练习四十363

练习题参考答案365