《中学生高效率学习指南》
作者 | 陈桂成著 编者 |
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出版 | 福州:福建科学技术出版社 |
参考页数 | 193 |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7533502191 — 求助条款 |
PDF编号 | 83534018(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
一 认识自己—高效率学习的心理基础1
你有一个聪明的脑袋1
你想知道自己的智力水平吗2
健全的人必须具备的心理素质5
信心是成功的基础7
二 掌握自己—高效率学习的必要条件10
驾驭心“猿”意“马”10
培养积极的学习兴趣14
计划是重要的19
养成良好的学习习惯26
做环境的主人28
创建一个理想的学习群体30
三 提高观察能力—高效率学习基本能力训练(一)34
明确观察目标35
捕捉“最初印象”37
克服错觉40
避免消极影响42
需要冷静和细心44
需要联想和想象46
熟能生巧48
四 强化记忆能力—高效率学习基本能力训练(二)51
记忆的奥秘51
“七”是最有效的记忆组块55
理解是记忆的基础58
形象记忆法60
联想记忆法64
强化记忆的秘诀68
防止遗忘的办法69
记忆的最佳状态71
五 拓宽思维天地—高效率学习基本能力训练(三)73
从分类思维训练入手74
寻找第二个答案76
防止消极思维定势80
不做盲从的傻瓜82
克服“团体思考危机”83
假设是创造思维的开端85
比喻是创造思维的媒介86
六 增强理解能力—高效率学习基本能力训练(四)90
空间理解能力训练90
单向因果理解能力训练93
多维因果理解能力训练95
语言形象理解能力训练97
把握语言内在机理99
洞察语言表里101
七 加快阅读速度—高效率学习基本能力训练(五)105
“阅读”是怎么一回事106
怎样加快阅读速度107
“一目十行”不足为奇110
“SQ3R”学习法114
粟山实“快速学习法”116
“LOVE”学习法119
比较读书法120
读书笔记122
预习是上好课的前提127
八 上好每一节课—高效率学习实践(一)127
学会认真听课130
踊跃参加课堂讨论133
“当天功课当天清”136
把老师当作向导和朋友139
九 学好各门功课—高效率学习实践(二)143
语文究竟该怎么读143
作文,不要头疼146
数学,需要钥匙150
英语,需要勤奋157
怎样学好理化生物163
怎样学好政治史地170
十 科学复习、沉着应试—摘取高效率学习的成果176
系统复习与逆向学习法176
教科书·复习提纲·错答笔记180
赛马术与锥型学习法182
休息是绝对必要的184
沉着、冷静是致胜的法宝186
后记192
1989《中学生高效率学习指南》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由陈桂成著 1989 福州:福建科学技术出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 高中生物学习指导
- 1988 北京:电子工业出版社
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- 高中生学习指导
- 1995 重庆:西南师范大学出版社
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- 高师学生实习指南
- 1995.09 重庆:西南师范大学出版社
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- 高中物理学习指南 下
- 常熟县文教局教研室
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- 3=2=1-高效率自学
- 1987 上海:上海社会科学院出版社
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- 初中生学习指南
- 1999 宁波:宁波出版社
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- 学用VBA 提高Office效率
- 1996 北京:人民邮电出版社
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- 大学生学习指南
- 1988 武汉:华中理工大学出版社
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- 高效率
- 1990 北京:科学技术文献出版社
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- 工会信息工作导读
- 1991 北京:中国工人出版社
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- 高中生物学习指导
- 1989 天津:天津科学技术出版社
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- 高中英语学习指南
- 1994 北京:中国物价出版社
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- 高中生物学复习指导
- 1937 现代教育研究社
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- 高中生学习方法指导
- 1997 沈阳:辽宁人民出版社
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