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绪论8

一、生物学是一门重要而有发展前途的学科8

二、学习高中生物学的基本方法9

三、生物的基本特征14

第一章 细胞17

第一节 细胞的化学成分20

一、蛋白质——生命的物质基础20

二、酶——生物的催化剂26

三、核酸——生命的遗传物质28

第二节 细胞的结构和功能30

四、细胞的亚显微结构30

五、细胞膜的结构和功能35

六、物质出入细胞的三种主要方式37

七、线粒体——动力工厂39

八、叶绿体——绿色工厂41

九、细胞的整体性42

第三节 细胞的分裂43

十、植物细胞的有丝分裂43

十一、动物细胞的有丝分裂48

思考题50

第二章 生物的新陈代谢52

一、新陈代谢的概念55

第一节 绿色植物的新陈代谢57

二、植物细胞渗透吸水的原理57

三、细胞的吸水力62

四、根吸收土壤溶液中离子的过程64

五、光合作用的过程及其意义66

六、呼吸作用的类型、过程及其意义71

七、ATP的分子结构和功能75

第二节 动物的新陈代谢76

八、物质代谢76

九、能量代谢82

思考题84

第三章 生物的生殖和发育87

第一节 生物的生殖88

一、减数分裂——特殊方式的有丝分裂88

二、精子和卵细胞的形成过程90

三、受精作用及其意义94

四、世代交替——高等植物普遍存在的生殖规律96

五、蕨类植物的世代交替98

六、种子植物的世代交替101

七、植物胚的发育104

第二节 生物的发育104

八、动物胚的发育105

思考题107

第四章 生命活动的调节110

第一节 植物生命活动的调节111

一、生长素的发现和生理作用111

第二节 动物生命活动的调节116

二、昆虫内激素的生理作用117

思考题119

第五章 遗传和变异121

第一节 生物的遗传124

一、DNA是遗传物质的证据124

二、DNA分子的结构和复制125

三、DNA与基因之间的关系129

四、基因控制蛋白质的合成130

五、遗传密码134

六、基因的分离规律136

1.孟德尔使用有性杂交方法的特点138

2.一对相对性状的遗传实验139

3.分离规律的解释140

4.分离规律的证实142

5.显性的相对性144

6.分离规律的应用145

例题解析146

七、基因的自由组合规律149

1.两对(或两对以上)相对性状的遗传实验150

2.对自由组合现象的解释151

3.对自由组合规律的分析153

4.自由组合规律的验证154

5.多对相对性状的遗传表现155

6.自由组合规律在理论和实践上的意义156

例题解析157

八、基因的连锁和互换规律161

1.基因的连锁和互换现象162

2.基因的连锁和互换遗传的解释164

3.基因的连锁和互换规律的验证169

4.基因的连锁和互换规律在实践上的应用170

例题解析171

九、三个遗传规律的区别和联系173

十、识别遗传规律和判断基因型的方法177

十一、性别决定与伴性遗传183

1.性别决定184

2.伴性遗传184

例题解析190

十二、细胞质遗传193

第二节 生物的变异196

十三、基因突变的概念及其产生的原因196

十四、二倍体、多倍体和单倍体199

思考题201

第六章 生命的起源和生物的进化206

第一节 生命的起源206

一、生命起源的化学进化过程206

第二节 生物的进化209

二、生物进化的证据209

三、自然选择学说213

思考题217

第七章 生物与环境220

一、生物对环境的适应223

第一节 生物与环境的关系概述223

第二节 生态系统225

二、生态系统的结构——成分、食物链和食物网225

三、生态系统的能量流动过程230

四、生态系统的物质循环——碳循环233

五、生态平衡的保持和破坏235

思考题237

实验239

一、观察植物细胞的有丝分裂239

二、观察植物细胞的质壁分离和复原244

三、观察根对矿质元素离子的交换吸附现象245

四、叶绿体中色素的提取和分离247

五、观察果蝇唾液腺细胞的巨大染色体250

思考题252

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