《学会学习》求取 ⇩
作者 | (美)诺瓦克,(美)高温著;方展画等译 编者 |
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出版 | 武汉:湖北教育出版社 |
参考页数 | 192 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7535103790 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 83519048(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
目录1
简·巴特勒·凯布尔的序1
前言1
译者的话1
第一章 关于学习的学习1
第二章 意义学习的概念图14
第三章 理解和形成知识的V形启发图55
第四章 教学计划的新策略79
第五章 评价的新策略:概念图制作93
第六章 将V形图应用于评价110
第七章 谈活法——评价的一种工具121
第八章 改进教育研究151
附录178
附录Ⅰ 概念图实例178
附录Ⅱ V形图实例185
附录Ⅲ 抽样调查的形式190
1989《学会学习》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(美)诺瓦克,(美)高温著;方展画等译 1989 武汉:湖北教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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