《历史转折与教育改革》求取 ⇩

当前教育战线的形势和我们工作的指导方针（1979年3月24日）1

大力开展教育科学研究工作（1979年4月13日）5

加强中小学思想政治教育工作（1979年5月7日）14

关于中等教育结构改革的意见（1979年5月24日）21

积极地正确地开展勤工俭学（1979年7月7日）25

教育战线如何贯彻“ 八字方针”（1979年8月7日）30

贯彻学生守则，建立革命校风（1979年8月22日）39

贯彻全面发展的方针，提高教育质量（1980年8月4日）53

教师应当受到全社会的尊重（1980年9月）68

做建设社会主义精神文明的工程师（1981年1月）71

学校要建立以教师为主体的教工代表大会制度，实行民主管理（1981年1月12日）79

对广开学路问题的意见（1981年1月13日）88

体育是全面发展的教育方针的重要组成部分（1981年4月30日）93

正确总结历史经验，坚持教育的社会主义方向（1981年10月5日）103

教育战线争论的几个重大原则性问题（1982年3月）118

推广普通话是一项紧迫的历史任务（1982年3月29日）122

改革农村教育，更好地为社会主义建设服务（1982年7月）126

教育科学研究面临的任务（1983年9月21日）132

教育性质问题之我见（1983年9月）142

关于人的全面发展问题（1983年11月24日）145

要研究毛泽东同志的教育论述（1983年11月24日）149

努力开创语文教学新局面（1983年12月）151

坚持又红又专的方针，培养一代社会主义新人（1983年12月29日）155

以“三个面向”为指导，积极进行教学改革（1984年2月）162

从学语文入手，培养儿童思维能力（1984年7月30日）166

掌握“三个面向”的精神实质，切实搞好教育改革（1984年8月1日）168

关于中国教育改革中的几个问题（1984年9月）185

为保障教育事业的改革和发展，教育要立法（1984年10月）193

掌握教育事业发展的特殊规律（1984年11月15日）207

用改革的精神促进高等教育事业的发展（1984年11月15日）211

论职工教育的改革（1984年11月18日）217

从深圳特区教育实践中得到的启示（1984年12月18日）224

建设有中国特色的社会主义教育体系（1985年1月10日）226

必须高度重视加强基础教育（1985年1月19日）234

关键是要真正重视教育（1985年5月29日）241

教育改革实验区的指导思想（1985年9月23日）244

加强和改进学校思想政治工作，把学校办成社会主义精神文明建设的基地（1985年11月7日）251

教育战线值得注意的几个问题（1985年11月27日）259

认真贯彻教改决定，开创我国教育工作的新局面（1985年12月2日）263

依法治教，完成普及义务教育的历史任务（1986年4月22日）269

以极大的努力，扎扎实实抓好义务教育法的落实工作（1986年5月5日）272

要把抓经济与抓教育统一起来（1986年6月22日）287

对凉山彝族自治州发展民族教育的意见（1986年6月22日）291

从实际出发落实义务教育规划（1986年6月26日）294

关于实施义务教育法的调查报告（1986年10月）301

教育是精神文明建设的基础（1986年10月21日）312

从学制改革入手进行全面改革，培育全面发展的社会主义新人（1987年1月19日）316