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第一章 绪论1

一、人才观概说1

二、本书的研究设计11

第二章 儒家人才思想:关于圣人、君子的设计17

一、儒家人才设计的哲学思想基础17

二、圣人:儒家的理想人格设计21

三、培养君子:儒家教育的人才观24

第三章 儒家君子设计对中日传统教育人才观的影响32

一、对中国的影响32

二、对日本的影响37

三、中日“君子”型人才观的异同44

第四章 走向现代:中日人才观演变的纵向比较48

一、中国人才观的演变:从“君子”到“三个面向的人”49

二、日本人才观的演变:从“君子”到“国际中的日本人”73

三、中日人才观演变的异同92

第五章 走向现代:中日人才观演变的横向比较105

一、从《劝学篇》比较福泽谕吉与张之洞的人才观105

二、“中体西用”观与“和魂洋才”论的人才观比较111

三、反叛与复归:中日近代启蒙思想家的人才观比较117

第六章 结论:选择与代价125

参考文献134

后记149

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