《教育信息的处理与传播》求取 ⇩

目录1

前言1

第一章 教育信息概述1

1.1 信息的基本概念1

1.2 教育信息17

第二章 教育信息的搜集31

2.1 中小学图书馆信息搜集的原则31

2.2 采访人员的构成及素质要求36

2.3 教育信息搜集的内容与范围43

2.4 书刊搜集的途径与方法50

第三章 文献分类加工63

3.1 图书分类的基本理论63

3.2 图书分类法及其体系结构66

3.3 中小学图书馆图书分类工作与方法73

3.4 图书分类的规则76

3.5 文献自动分类标引的发展概况83

第四章 文献编目加工87

4.1 图书馆目录基本原理87

4.2 中文普通图书著录法93

4.3 图书馆目录组织116

4.4 文献编目工作的自动化和网络化117

第五章 信息素质教育123

5.1 信息素质教育概述123

5.2 信息素质教育的对象132

5.3 信息素质教育的内容136

第六章 教育信息的传播与利用153

6.1 教育信息的传播153

6.2 教育信息的利用160

6.3 学术论文的撰写与投稿171

1999《教育信息的处理与传播》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由陈益君等编著 1999 北京知识出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。