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目录1

序言 陈元晖1

教育改革实验与教育研究 胡克英5

教育改革实验的设计与实施 吴慧珠34

教育研究中的实验设计 叶佩华49

小学教育综合整体实验研究58

华东师大教科院小学综合实验组58

充分挖掘儿童少年智慧潜力的教改实验84

上海师大教科所84

适应“三个面向”，改革小学教育 江荣生106

北京景山学校教改实验二十五年118

贺鸿琛 崔孟明　杨玉琴 刘曼华 陈心五118

上海育才学校140

不断端正教育思想，持续进行教改实验140

“注音识字，提前读写”第一轮实验报告152

丁义诚　李楠 包全恩 于吉相　孟广智152

“集中识字——大量阅读——分步习作”实验178

张田若　赵名山178

从整体出发，着眼儿童发展的小学语文教学实验191

李吉林191

小学生语文能力整体发展的教改实验 吕敬先207

改革中学语文教材和教学方法的实验223

北师大实验中学语文组223

小学数学“三算”结合教学实验 黄继鲁244

小学生运算思惟品质培养的实验研究 林崇德272

改革小学数学教材教法，调整知识结构，培养能力 马芯兰289

中学数学自学辅导教学实验 卢仲衡304