《华东师范大学国际中国文化学院对外汉语教研论丛》

目录1

潘文国·语言研究与语言教学——兼论“汉语言文字学”专业设立的理论意义和实践意义1

王珏·抽象名词的语法分类及其语法特征13

朱虹·普通话影响下的上海方言词汇初探25

陈流芳曲卫国·也谈“比”字句否定式的含义36

姜晓虹·论现代汉语比较句中的“要”字47

傅源·浅析趋向补语“下”的语义源流55

金志军赵柳英·从“我班有九口留学生”谈汉语物量词的教学63

王幼敏·日本人学汉语发音错误分析及思考69

张春芳·韩国人学习汉语普通话发音难点浅谈82

朱晓琳·法语国家学生汉语发音问题初探89

吴仁甫·汉字的识记94

张永奋·谈谈对外汉语的书写教学104

吴玉如·积极利用语言环境提高学生汉语水平112

华霄颖·论情景练习120

子亮勇毅·功能情景教学谈126

史世庆·谈“视、听、说”课教材的选择和使用方法133

史舒薇·汉语会话教学的四个阶段147

肖路·从儿童习得第一语言与成人学习第二语言的对比中谈对外汉语教学156

吴碧莲·面向世界面向未来——再论海外华人子弟及外国学童的汉语教学163

许光华·为外国学生开设《中国文化》课的几点想法171

陈勤建·日本鸟（日）文化及其与中国文化的关系185

赵惠平·注意发掘教材的文化内蕴——《中国家常》教学心得203

李露蕾·价值取舍、文化规约与对韩汉语教学207

陈晓芬·解读李白的新视角——读松浦友文《李白诗歌抒情艺术研究》219

杨伟民·以质量求发展——谈谈我校的留学生工作230

范剑华·《对外汉语教研论丛》编后感236