《电化教育基础》求取 ⇩

第一章 电化教育的产生和发展1

第一节 我国电化教育产生和发展简述1

第二节 电化教育产生和发展的背景4

第三节 国外教育技术简介7

第二章 电化教育的性质和任务12

第一节 电化教育重新起步后的实践回顾12

第二节 电化教育的性质16

第三节 电化教育的任务19

第三章 教学媒体概述23

第一节 教学媒体的概念23

第二节 教学媒体与教学的关系27

第四章 视觉类电教媒体35

第一节 投影35

第二节 幻灯55

第三节 银幕59

附录 投影器的简单维修61

第五章 听觉类电教媒体63

第一节 有线广播63

第二节 录音70

第三节 语言实验室简介88

附录一 盒式磁带录音机常见故障原因90

附录二 盒式磁带录音机键、钮、孔符号及中英文名称对照表92

第六章 视听类电教媒体93

第一节 电视、录像93

第二节 其它视听类电教媒体简介126

附录一 录像机按键、钮、开关、插孔、显示等中英文对照表138

附录二 电视机的简单维修138

附录三 录像机的常见故障及可能导致的原因140

附录四 便携式摄录一体机简介141

第七章 计算机的教育应用简介149

第一节 计算机教学系统的构成和功能149

第二节 计算机辅助教学152

第三节 计算机管理教学159

第四节 多媒体及其教育应用161

第五节 计算机教育网络167

第八章 电教媒体的选择和应用172

第一节 电教媒体的选择172

第二节 电教媒体的应用183

第九章 电化教育的课堂实践190

第一节 教学设计简介190

第二节 教学设计的基本内容192

课例一 小学自然常识《耳朵》的教学设计与评析194

课例二 小学语文《鸬鹚》的教学设计与评析204

课例三 小学数学《乘法的初步认识》的教学设计与评析215

后记223