《教师专业化与教育信息化的探索》求取 ⇩

序1

课题概述3

《整合优化有效教学，推进教师专业化发展》课题研究方案刘汝敏3

《整合优化有效教学，推进教师专业化发展》课题研究结题报告刘汝敏9

研究论述29

有效整合教学相长与时俱进专业发展宓 莹29

创编作文拓展型校本课程 促进师生和谐发展焦轶萍36

努力构建高效优质课，加速学校教学信息化进程刘汝敏43

整合探索49

有效整合多元优化余爱椿49

浅谈数学课堂教学与信息技术整合的实践与反思孙建英55

在有效整合中和谐阅读严 琴61

信息技术与语文创新习作的有效整合陆丽秋66

整合中创想作画，实施有效教学陈博宇73

现代信息技术与小学语文课程整合的探索与实践张 一78

优化课堂85

构建开放与充满生活气息的数学课堂徐雄85

创设情境 激发兴趣 突破难点汤文华89

小学数学计算教学的探索与思考余爱椿92

到处皆诗境，随时有物华时 慧97

信息技术在作文教学中有效性运用的实践俞薇薇102

服务语文教学 优化综合素养金 颖106

信息化实践111

注重过程性评价促进良好信息素养的研究郭 文111

信息技术的任务驱动模式能充分落实有效教学林佳妮117

有效设置项目 培养信息素养蒋 瑶122

基于网络的学生综合素质评价初探张 深127

网络论坛133

教师要成为教材的生产者和主人刘汝敏133

在整合中定位语文教学时慧137

整合——助推语文教学严 琴141

从整合内涵中寻求实施对策陆丽秋144

在信息技术与学科整合中学习反思张 一148

凸显目标 讲究方法 有效整合徐 雄151

在整合中提升教师专业素养陈博宇154

追求有效的整合蒋 瑶157

在整合中提升能力林佳妮160

研究案例165

美轮美奂写作165

三（上）《神奇的小屋》作文拓展活动案例张 一165

四（上）《网络评讲》作文拓展活动案例张 深172

二（上）《蜻蜓世界的故事》作文拓展活动案例陆丽秋177

四（上）《产品说明书》作文拓展活动案例陆丽秋181

五（上）《卡通无敌任我行》作文拓展活动案例陆丽秋188

五（下）《感恩母校 感恩师长》作文拓展活动案例严 琴194

网络积累阅读200

四（上）《“走”完长征的婴儿》教学案例严琴200

五（上）《大瀑布的葬礼》教学案例严 琴207

五（下）《学习诺贝尔》综合拓展教学案例何芝芬212

奇异图形探究220

四（下）数学《奇妙的图形密铺》探究活动案例余爱椿220

五（上）数学《条形统计图的应用》探究活动案例徐雄229

灵动数字探究235

四（下）数学《打电话》教学案例汤文华235

四（上）数学《同分母分数的加减法》教学案例黄科240

四（上）数学《大数与凑整》教学案例黄 科247

五（上）数学《循环小数》教学案例黄 科255

五（上）数学《编码》探究活动案例徐 雄265

趣味想象绘画272

二（上）美术《火火的向日葵》教学案例陈博宇272

二（上）美术《蜻蜓》绘画剪纸教学案例陈博宇277

网络实践操练284

一（下）信息科技《我画“汇师馆”》校本课程教学案例林佳妮284

四（上）信息科技《设计调查问卷》教学案例林佳妮290

三（上）信息科技《灵活运用艺术字》教学案例蒋 瑶295

三（下）信息科技《设置超链接》教学案例蒋 瑶302

三（下）信息科技《谁是冠军——表格制作》教学案例蒋 瑶306