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绪 论1

目 录1

一、共产主义思想品德教育课的性质和任务2

二、开设共产主义思想品德教育课的意义4

四、学习共产主义思想品德教育课的方法7

（二）关心他人，热爱社会工作 （147

三、共产主义思想品德教育课的主要内容7

一、坚持德智体全面发展9

（一）做合格的社会主义大学生是时代的9

要求9

第一题做合格的社会主义大学生9

（二）高等学校培养目标要求学生德智体10

全面发展10

又专的方向12

（三）正确处理红与专的关系，坚持又红12

二、把坚定正确的政治方向放在第一位13

（一）坚持四项基本原则是坚定正确政治13

方向的核心13

（二）要用共产主义人生观和共产主义道24

德武装自己24

第二题为振兴中华而学习，立志成才27

一、时代赋予青年学生的历史重任27

（一）实现四化需要宏大的知识分子27

队伍27

（二）党和人民对当代青年寄予无限信任29

和期望29

（三）学校生活是成才的重要阶段31

二、立志和成才33

（一）什么是立志和成才及其二者关系34

（二）青年学生要立报国之志、成建国37

之才37

三、成才的根本途径39

（一）立志成才要有正确的学习目的39

（二）立志成才要有持之以恒顽强拚搏的42

治学精神42

（三）掌握大学的学习特点和规律，做大44

学学习生活的主人44

第三题坚持从爱国主义到共产主义的成长道路51

一、爱国主义是中华民族的优良传统51

（一）什么是爱国主义51

基本特征54

（二）中国人民的爱国主义的基本内容和54

（三）继承和发扬中华民族的爱国主义优56

良传统56

二、热爱社会主义祖国65

（一）社会主义爱国主义的特征65

（二）热爱祖国与热爱党、热爱社会主义67

制度的统一67

三、走从爱国主义到共产主义的成长道路71

（一）爱国主义者应当努力成为共产主71

义者71

（二）世界观的转变是爱国主义者成长为75

共产主义者的关键75

态度78

一、什么是人生观78

第四题正确认识人的本质和人的价值78

（一）人生观是人们对人生的根本看法和78

（二）人生观是由什么决定的81

（三）人生观的作用82

二、正确认识人的本质85

（一）人的本质在于社会性85

（二）人的阶级性和历史性90

（三）剖析“人的本质是自私的”错误93

观点93

三、正确理解人的价值96

（一）抽象的“人的价值”是不存在的96

（二）人的价值首先在于个人对社会的100

贡献100

第五题树立共产主义人生观106

一、共产主义人生观的形成106

（一）共产主义人生观形成的社会条件106

（二）共产主义人生观形成的理论基础108

二、共产主义人生观的基本特征112

（一）以实现共产主义为崇高理想112

（二）以全心全意为人民服务为人生114

目的114

（三）以革命乐观主义精神为人生态度116

三、对几种错误人生观的剖析117

（一）对享乐主义人生观的剖析118

（二）对悲观厌世人生观的剖析121

（三）对实用主义人生观的剖析123

（四）对存在主义人生观的剖析124

四、树立共产主义人生观的途径和方法126

（一）用科学的世界观武装自己126

（二）自觉识别和抵制各种错误人生观的128

影响128

（三）在社会实践中磨炼129

第六题全心全意为人民服务132

一、全心全意为人民服务是共产主义人生观的核心132

（一）人民群众创造历史的原理是全心全132

意为人民服务思想的科学依据132

（二）为绝大多数人谋利益是无产阶级人生目的的集中体现136

（三）自觉充当人民的手段是人的尊严和138

荣誉所在138

二、全心全意为人民服务的基本内容139

（一）人民利益高于一切，一切从人民利140

益出发140

（二）热爱人民，勤恳工作，当人民的勤142

务员142

（三）维护人民利益，同一切危害人民的144

言行作斗争144

三、自觉地培养和实践为人民服务的思想145

（一）为人民而学习，掌握为人民服务146

的本领146

（三）牢记人民的哺育，把知识献给148

人民148

（一）理想是人生的奋斗目标151

一、理想及其作用151

第七题树立共产主义的远大理想151

（二）理想在实践中的作用154

二、共产主义的社会理想156

（一）社会主义从空想到科学156

（二）共产主义是人类历史上最科学、最159

进步、最美好的社会理想159

（三）“共产主义渺茫论”是错误的162

三、共产主义的道德理想165

（一）道德理想是社会理想在理想人格上165

的反映165

（二）共产主义道德理想是人类最高尚、168

最进步的道德理想168

主义信念172

（一）正确认识社会主义现实，坚定共产172

四．坚定共产主义信念，树立崇高理想172

（二）为实现共产主义理想而奋斗是有志174

青年的最大幸福174

（三）将自己的学习、工作和共产主义的176

远大理想联系起来176

第八题共产主义道德和社会主义的人道主义180

一、道德及其发展180

（一）什么是道德180

（二）道德的发展184

（三）社会主义社会道德要求的层次187

二、社会主义的人道主义189

（一）什么是社会主义的人道主义189

人道主义的本质区别191

（二）社会主义的人道主义和资产阶级的191

（三）宣传和实行社会主义的人道主义194

三、共产主义道德是现时代人类的最高道德196

（一）共产主义道德的特征196

（二）共产主义道德的社会作用198

（三）大学生应当树立共产主义道德观201

第九题坚持集体主义204

一、集体主义是共产主义道德的基本原则204

（一）集体主义是无产阶级的思想意识204

（二）集体主义是共产主义道德的基本207

原则207

二、坚持集体主义，反对个人主义210

（一）集体主义原则的基本内容210

（二）反对个人主义215

三、努力培养集体主义思想219

（一）在革命集体中锻炼成长219

（二）严格要求自己，维护集体荣誉221

（三）努力为集体事业多做贡献222

第十题加强共产主义道德品质修养225

一、道德品质及其修养225

（一）什么是道德品质225

（二）道德行为和道德品质的关系226

（三）道德品质修养及其重要性229

二、大学生道德品质修养的主要内容233

（一）热爱祖国 热爱人民233

（二）热爱科学 勤奋学习235

（三）热爱劳动 爱护公物238

（四）遵纪守法 文明礼貌241

（五）忠诚老实 言行一致244

（六）谦虚谨慎 戒骄戒躁245

（七）坚持真理 修正错误246

（八）艰苦奋斗 勇于献身247

三、在实践中加强共产主义道德品质修养248

（一）参加社会实践 坚持知行统一248

（二）接受道德教育 自觉进行修养249

（三）正确开展批评与自我批评251

（四）学习先进人物的道德品质253

（五）努力做到“慎独”255

一、正确对待恋爱257

（一）什么是爱情257

问题257

第十一题正确对待恋爱、婚姻、家庭和友谊257

（二）无产阶级恋爱观的主要特征261

（三）大学生要正确对待恋爱问题265

二、社会主义婚姻和家庭中的道德269

（一）什么是婚姻和家庭269

（二）大学生要按照共产主义道德准则处273

理家庭关系273

三、树立正确的友谊观，正确对待友谊274

（一）友谊就是力量275

（二）革命的友谊是最高尚的276

（三）珍重同志间的友谊279

（一）什么是职业道德282

一、社会主义职业道德的特征282

第十二题重视社会主义职业道德修养282

（二）社会主义职业道德的基本特征285

二、社会主义职业道德的基本要求288

（一）忠于职守，热爱本职工作288

（二）对人民极端热忱，全心全意为人民290

服务290

（三）发扬国家主人翁精神，树立共产主291

义劳动态度291

（四）刻苦钻研业务，对技术精益求精293

三、重视社会主义职业道德修养294

（一）社会主义职业道德的作用295

（二）大学生学习社会主义职业道德的297

意义297

（三）重视本专业的职业道德修养298

第十三题在实践中锻炼成为共产主义者301

一、在共产主义实践中锻炼成长301

（一）努力掌握马克思主义理论与现代科302

学文化知识，积极投身共产主义302

实践302

（二）自觉服从党的需要，为四化建设作305

出贡献305

（三）虚心向群众学习，坚持与工农群众306

相结合306

（四）发扬艰苦创业精神，迎着困难307

前进307

二、立志做坚定的清醒的有作为的共产主310

义者310