《普通高中课程标准实验教科书 信息技术 选修2 多媒体技术应用 高一高二年级用》求取 ⇩

第1章走进多媒体技术1

第一节初识多媒体技术2

任务一 尝试使用多媒体课件2

任务二 认识身边的多媒体3

任务三 寻找网上多媒体4

学习指引6

多媒体与多媒体技术6

多媒体中的媒体元素6

第二节体验多媒体技术7

任务一 比较文字与图表在表达同一事物时的不同效果7

任务二 鉴赏多媒体作品8

任务三 归纳多媒体技术的特性10

学习指引11

多媒体技术的主要特征11

多媒体技术的应用12

多媒体技术未来的发展13

后续活动14

评价15

参考资料15

第2章计算机中的图世界19

第一节图片的采集与保存20

任务一 策划图片素材20

任务二 利用扫描仪扫描照片20

任务三 用数码相机拍摄照片22

任务四 抓取屏幕画面22

任务五 整理素材22

学习指引23

图形与图像的基本概念23

矢量图与点阵图24

图形和图像的文件格式25

第二节图像的加工与处理27

任务一 检查图像28

任务二 处理过于暗淡的图像28

任务三 修剪图像29

任务四 合成图像30

学习指引40

图像处理工具与方法40

图形处理工具与方法41

后续活动41

评价42

参考资料43

第3章计算机中的声音世界45

第一节声音的录制46

任务一 尝试使用“录音机”程序录制诗歌46

任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌48

学习指引50

声卡50

声音文件的参数51

声音文件的种类53

第二节声音的编辑55

任务一 从网上获取背景音乐55

任务二 从CD中截取背景音乐56

任务三 用声音播放软件试听各种声音文件57

任务四 合成配乐诗朗诵58

学习指引59

声音文件格式的转换59

音频编辑60

后续活动66

评价66

参考资料67

第4章动画、视频与虚拟现实69

第一节动画采集与制作70

任务一 观察计算机中的动画70

任务二 制作动画标题——“我爱我班”70

任务三 制作“小鸟飞翔”动画73

任务四 制作“爱心奉献”修饰动画77

学习指引79

动画的原理79

动画的存储格式80

第二节虚拟现实初探81

任务一 校园场景全景制作81

任务二 评选最佳作品84

学习指引86

虚拟现实86

虚拟现实的基本特征86

虚拟现实的应用前景87

第三节视频采集与处理89

任务一 体验网上视频点播89

任务二 为配乐诗采集视频90

任务三 制作配乐诗MTV92

任务四 交流视频作品98

学习指引99

视频的产生原理99

网络上的视频99

视频文件的格式100

后续活动102

评价102

参考资料103

第5章创作多媒体作品105

第一节策划多媒体作品106

任务一 构思多媒体作品106

任务二 为多媒体作品准备素材108

任务三 了解多媒体作品的创作工具109

学习指引109

多媒体创作工具的功能109

多媒体创作工具的类型110

多媒体创作工具的选择111

第二节多媒体作品的制作112

任务一 细化设计112

任务二 制作封面113

任务三 制作“配乐诗朗诵交流”页面120

任务四 制作“评选最佳诗朗诵”页面125

任务五 制作“诗朗诵评选结果反馈”页面129

学习指引130

认识多媒体创作工具——Authorware130

第三节发布与交流作品132

任务一 以光盘形式发布作品132

任务二 使用Authorware的“一键发布”功能发布作品133

任务三 以网页的形式将作品发布到校园网上135

任务四 交流与评价136

学习指引136

多媒体作品的打包和发布136

多媒体作品的评价137

后续活动138

评价140

附录 部分名词术语中英文对照141