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全国部分著名外语专家、著名语言学家、著名词典学家、著名文学家、著名翻译家的题辞1

序言①许崇信11

序言②杨仁敬12

前言14

顾问编委会16

编委会20

一．语言学与应用语言学1595

逻辑缩约与语用推理陈新仁1595

Bolinger原则的推广与英语词汇辨义研究张培华1600

A Semiotic View of Common Medical English Words李定钧1606

What We Should Know About Our Students'Errors黄粉保1619

Teaching English As A Second Foreign Language王兴玲1625

小议英语的语言功能吴永华1629

二．英语语言研究1631

1．英语语音1631

“含含糊糊”的英语——谈英语语流音变曾素琴1631

语音——教学初始阶段的拦路虎唐柏良1634

提前集中教音标的实验报告黄福铭1636

2．英语语法1639

刍议英国英语和美国英语在语法方面的差异李新民1639

How To Deal WithThe Grammar Course张宇翔1643

英语语法与用法问题探究赵端祥1648

定冠词the的一个特殊辨义功能王惠民1657

名词生格的分类与含义靳梅琳1660

浅谈复合名词与集合名词的单复数形式刘玉明1665

认识英语的名词性省略王竹林蒋小平1667

英语名词数、性、格的历时性探究杜慧颖1672

动作名词的逻辑宾语和逻辑主语蒋荣治1679

替换词“one”的用法程时兵1681

浅谈英语中it的模糊用法王霞1684

What与Whatever基本用法刘建德 时博娜1687

will在if从句中的特殊用法李永生1689

浅谈unless夏祖德1692

关系代词、关系副词在定语从句中的省略张琼1695

不及物动词Get的用法研究郑声滔1698

代动词do的用法王秀兴1708

谈动词进行时态的一些特征陈坤城1711

动态含义形容词和静态含义形容词及其与句子结构的关系周铁成1714

现在完成体的主要用法刘建德 时博娜1717

使用现在完成体应注意的几个问题刘建德 杨英杰1720

英语虚拟语气的分类及其时态初探朱奎红 谢啸谷1724

小议省略to的动词不定式的用法莫秀萍1730

不带to的动词不定式浅说齐世和1733

“身兼数职”的“given”杨维东1737

英语中的分词钱义恩1739

副词的非状语功能浅析刘习文1745

英语中but的用法浅析林玉梅1748

简析why的特殊用法张荣冰1752

英语的形式与意义——英语动词句法同义结构试析李新民1755

试谈As/Which的语义和句法功能刘新芝1762

有多个主语，谓语只能用复数形式吗？谭雅素1765

话说英语宾语的种种表达李家义1767

非谓语动词作宾语补足语刘家荣1769

宾语与及物动词的分离潘贵宁 陈光吾1771

含有比较级意义的非比较级结构表达形式周笃宝1774

比较结构中一个不可忽视的因素丁忠信1778

英语比较级不总高于原级罗永合1781

拥有两种被动结构的句子李伟1785

主动句转换为被动句的几种限制析因余国良1787

试谈英语中的“半被动”现象王英杰 张秀春1791

谈英语的意义被动式裴结贵1796

英语中主动表被动探析李根治1799

表示否定意义的词汇字段初探王有光1804

对否定转移的探索杨玉文1843

试论否定中“迂回法”的一个侧面：（can）not＋带否意义的词周铁成1847

试论“cannot＋带否定意义的词”所表示的肯定意义周铁成1852

英语中的半否定邓兴义1857

谈英语中肯定词的否定含义伊玲1863

英语句子中词语分隔现象初探王湘萍1866

介词词组的分隔现象俞青海1870

分隔性后置定语的原因易明华1873

英语造句值得注意的两个问题黄露1875

3．英语词汇1877

浅谈科技英语的词汇特点及其构成胡爱国曾剑平1877

英语谚语蕴涵的丰富哲理王胜利1880

英语成语中某些动物形象的喻义叶丽珍1883

两词交换，意思大变李怀玉1889

关于英语并列名词短语中心词的省略问题王竹林 蒋小平1892

浅谈英语中部分表示颜色词的延伸用法王小红1896

试谈入门阶段词汇教学王育林1900

语义学与词汇学习胡德清1904

表示“除……以外”之我见刘永祚1907

Get的合成词和派生词研究葛华1910

Succeed及其同根词表“取得成功”赵静云1912

谈英语中表“取得成功”之义的习语赵静云1917

表“取得成功”之义的短语动词赵静云1924

4．英语修辞与写作1930

论英语模糊修辞的表现形式李世新张晓丽1930

英语隐喻修辞格的分类许季钊1934

论英语修辞格中的反义关系刘宜平1938

认知的发展与隐喻赵艳芳1946

漫谈委婉词语孙丽元1952

英语轭式搭配法探微朱小品1955

“关于英语中冒号的用法”张绍华1961

浅议英语中破折号的作用张茵1964

语言意识与写作能力应梅芳1970

试探英语句子写作基本技巧朱金贵1974

浅谈广告英语中的语言变相现象丁燕蓉1981

Metonymy-Imageand Symbolism-Imaged潘利锋1984

5．语言比较研究1989

英汉句式象似性对比王寅1989

英汉习语中的异曲同工现象谢华1995

浅谈英汉缩略语的构成、特点及其使用原则潘秋琳曾剑平1997

英汉复合词的比较研究从莱庭 张淑琴2000

三．英语文学研究2007

语言诗：无所指的写作黄修齐2007

1．英国文学2011

浮华的追求．自我的分裂．爱情的毁灭——剖析《呼啸山庄》中的凯瑟琳何琼2011

2．美国文学2015

The Modern Consciousness and the Death Theme in Dickinson's Poems黄修齐2015

Revelation of Transcendental Truth of Life——A Study on the Themes of Thorntoro Wilder's Play OurTown戴慕蓉2022

A Waste Land of Love——A Study of The Sun Also Rises李宪一2027

“迷惘的一代”与海明威赵洪尹2033

形与意境——关于康明思诗歌艺术的表现手法任锡平2036

论奥康娜在《难民》中的写作风格李践2044

迁移路上的血泪与升华——再析约翰．斯坦贝克的《愤怒的葡萄》杨敏2047

3．比较文学2050

Ambiguity in Chinese and English Poems吴丽玲2050

The Matic Comparison Between“Wuthering Heights”and“Wilderness”罗振西2055

四．英语教与学研究2058

1．总论2058

英语教学与素质教育林佩剑2058

与素质教育相关的两个问题黄森2062

课堂教学交际化是实施素质教育的主要策略符吉祥2064

英语课堂教学改革与素质教育王六九2069

再谈英语教学中的素质教育朱玮荭2075

贯彻交际性原则优化英语课堂教学李丽云2078

英语教学与其他学科的关系常加伟2081

略论兴趣与习惯在英语教学中的运用侯晚霞2083

外语教学研究中的五种重要关系常新萍 周海宁2088

建立目标体系 重在应用教学——外语教学改革初探戴丹青2096

讲故事与英语教学熊惠珍2102

培养差生自信 提高英语教学质量谈剑英2108

如何培养外语语感陈虹2111

外语教学学生主体性的反思与探索叶静坤2113

培养学生的“四能”提高听说读的能力陈金娥2116

论语言实践在外语教学中的主导功能王惠昭 王雅琨2120

备课也需要讲究系统性徐仙兰2125

错误分类的认知思考唐旭日 潘利锋2128

外语教学中的德育形式李海蓉2132

狠抓基础不松懈，培养能力下功——高中英语总复习浅谈吴运通2135

Attempts On Teaching English Form Word's In Images——Diagrams,Illuastrations,and Directions on some Antonyms of Movement and Location Prepositions郑道俊2139

2．英语专项能力训练2145

1）英语听说2145

论交际法听说教学陈明芳彭石玉2145

视听结合进行听说课教改孙丽元2150

提高英语听力的思考梁德元2154

怎样尽快提高听新闻英语的能力徐文燦2158

The Significance of Pre-listening Activities in the Students-centred Listening Teaching孙红英2163

英语对话教学法韩建荣2168

运用“双重活动教学法”，开展英语口语教学蒋丽萍2170

情景会话附加语分析王建军 王海燕2175

小学低年级英语口语教学试验研究李秀敏2177

中学英语教学中学生会话素质培养初探张爱国2181

初中英语对话课教学探析刘俊梅2185

高中英语对话课的教学设计及教学步骤例谈杨其志2188

英语专业基础阶段听力教学中出现的问题及对策陈辉2192

影响成人英语口语培训诸因素夏莹2197

2）英语读写2202

图式理论和英语阅读教学陈红2202

如何提高学生书面表达能力毛映泽2205

在英语阅读课中怎样实施素质教育张小情2209

英语阅读教学探讨黄志明2212

在SEFC阅读教学中如何提高学生的阅读能力陈文灿2216

谈围绕阅读课进行教学杨平2220

阅读效率——评估阅读能力的尺度李永芳2223

课文教学与阅读能力的培养许翠梅2233

建立学习群体、促进英语阅读课课堂教学陈素燕2236

泛读、复读、速读——谈中小学英语阅读能力的培养潘爱华2240

篇章分析——英语读写教学之金钥匙钟书能2243

如何指导学生做短文改错李益人2249

高中英语阅读课教法试探阎敏2253

师专英语阅读教学浅谈沈燕琼2258

师专一年级英语泛读教学初探李娅玲2262

大学英语阅读技巧谈熊伟2269

Word Recognition and Reading in SLA李梅徐翠华2274

3．大学公共外语教学2281

超越传统语法——语篇分析在大学英语教学中的运用王惠民2281

对《大学英语》系列教材中《精读》部分的统计分析林坦符雪青2288

提高大学英语教学质量若干问题的理性思考徐仙兰2295

浅谈大学英语泛读教材编写之科学性和实用性原则——评北京大学主编的《大学英语泛读教材》曾剑平 叶小妹2299

认真学习贯彻《基本要求》积极试用研讨《实用英语》李正农 冯斗2302

七年制学生医学专业英语综合技能的培养洪班信 陈罗绮 王群英2306

4．大学英语专业教学2310

面向新世纪英语专业高年级课程改革的思路与建议张培华2310

师专英语学生教师职业技能开放式训练途径李健林2314

兴趣．调动．交际．指导——师专英语专业阅读课教学模式桑龙扬2322

妙用Concept Questions——从“Do you understand？”谈起王治江2327

Evaluation of CECL李梅2331

Communicative Theory and Its Influence on CECL——Evidence from Book1徐翠华2338

5．中小学英语教学2346

张思中外语教学法的运用和体会李绪燕2346

学习和运用同行知识与素质共长——浅谈小学英语课堂教学改革张仕志2348

不妨取个英文名——关于小学中低年级的英语教学陶红宾2351

为小学生创造使用英语的机会——英语课外活动的裨益金峰沈和2353

试谈小学英语口语评价修杰2356

浅谈初中英语教学方法之一——顺口溜记忆法孟繁翠2359

小学英语“情趣教学”漫谈黄学勇2363

英语入门教学法一、二、三王碧清2366

浅谈简笔画在中学英语教学中的作用陈学青2368

使用简笔画辅助英语教学王有光2370

初中英语总复习要决陈仁水2373

初中英语朗读训练彭鹏2377

初中英语素质教育的八个基本点叶海深2380

初中英语篇章教学现状分析及强化对策陆美娟2383

农村初中英语素质教育之我见唐山德2386

SEFC教法策略靳瑞生2388

讲究策略 知能并重——谈谈高三英语复习的做法刘建德 杨英杰2391

高中英语课堂教学导入技巧陈伟2394

谈高中英语分层教学王景先2399

活化课堂的几种手段——高中英语新教材课堂教学尝试郝晔2401

立体式复习方法在高三教学中的运用马湘兰2406

浅议英语新教材在体校中的应用陈明霞2410

6．外语学习学2414

让学生学会学习是实施素质教育的有效途径刘玫2414

适应新形势，提高外语自学能力谢丽娟2419

要学好首先要学懂——在全国外语特级教师代表经验交流会上的发言卓仁爱2422

论英语学习中的三维思维模式王玉强2426

“读而后说”法值得重视包学启2428

小学生自主学习能力的培养潘丽丽2430

7．英语测试2432

中学英语教学中的测试杨友明2432

高考复习英语书面表达应加强的两个方面张春艳2434

高考命题要求与短文改错的教学陈飞雄2436

谈高考题中的It强调句型与应试要点王玉云2438

关于听写测试的几个问题沈蕾2441

五．翻译研究2449

1．理论研究2449

翻译和经济全球化林本椿2449

英汉文化差异与语用翻译李勇忠周丽芳2454

“信”字浅谈——英译汉篇齐建涛2458

误译的三个层次邹溱2461

浅谈翻译中的语义处理刘岚2464

翻译要精益求精——译Translation词条的体会邹国统2469

2．翻译技巧2472

关于外来词音译准确性的几个问题张培华2472

英译汉中的词性转换应梅芳2476

英汉对译中的正说与反说翻译技巧李绮贞2480

中国谚语英译之分析王永2485

小议英语典故性成语的来源与汉译李延林2489

外来术语翻译与中国学术问题辜正坤2494

“在……下”英译多种表达法莫运夏2503

英译汉中单复数的处理柯金算2506

Water或water短语的理解和翻译郑道俊2510

3．科技翻译2517

外文技术资料中的不规范现象及其处理方法王明伟2517

地质科学论文标题英译冯建忠2520

汉语重叠在科技英语中的应用王俪寰2525

4．翻译与教学2529

公外英语教学如何传授翻译理论与技巧牛建华2529

关于教学翻译的思考李善成2533

名译比较与评论——一次翻译讲评课郭著章2537

5．口译研究2544

技术现场口译实践和体会刘福祥2544

谈口译传意陈忠良2548

6．翻译评论2551

粗评《现代汉语词汇的形成》的汉译本罗其精2551

浅谈英语常用词词义的选择——兼析《参考译文》中的误译刘淮清2561

六．语言文化研究2565

关于建立汉英文化语言学的构想连淑能2565

试论交际文化内核——价值观张从益2576

浅析英汉成语民族文化语义之异同王海燕2579

文化教学与外语教学谷启楠2585

英语教学与英语国家社会文化背景的关系俞碧芳2590

文化素质教育和高校外语专业课程与教学的综合改革思路张培华刘蓉2594

外语教学中的人文因素高秋萍2600

多民族文化背景下的英语教学李强2604

The History Of American Foreign Policy杨学前2610