《写作》
作者 | 谈彦廷主编 编者 |
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出版 | 上海:上海教育出版社 |
参考页数 | 630 |
出版时间 | 1987(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 753200435X — 求助条款 |
PDF编号 | 81242998(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

绪论1
第一节写作课的任务和特点1
第二节 作者的修养10
第三节 阅读心理分析16
第四节 文风24
思考和练习30
上编写作概要35
引论35
第一章材料39
第一节 社会生活和写作材料40
第二节 联想、想象和写作材料54
第三节 材料的选择67
思考和练习78
文选之1:一点回忆和感想茅盾82
文选之2:搪瓷茶缸万全86
文选之3:雨蒙蒙沈善增89
第二章主题92
第一节 主题的概念和要求93
第二节 主题的确定和提炼108
第三节 标题125
思考和练习133
文选之4:现代史鲁迅138
文选之5:紫藤萝瀑布宗璞141
文选之6:人,又少了一个聂华苓144
第三章结构147
第一节 文章系统和文章结构148
第二节 层次安排和作文提纲166
第三节 段落和语段195
第四节 过渡和照应221
思考和练习236
文选之7:红刘白羽247
文选之8:一隅戴晴250
文选之9:心中的大佛李一安254
文选之10:口中剿匪记丰子恺258
文选之11:破除“共产主义渺茫论”《半月谈》评论员262
下编常用文体的写作269
引论269
第一章记叙性文体的写作275
第一节 记叙性文体概述276
第二节 叙述284
第三节 描写302
第四节 记叙性文体中的抒情和议论328
第五节 记叙性文体的结构333
第六节 记叙性文体的语体340
第七节 常用的几种记叙文体裁348
思考和练习373
文选之12:钱被风刮跑以后卢长林380
文选之13:如此恋爱萧金搜集整理383
文选之14:石榴郭沫若388
文选之15:八只小猫菡子390
文选之16:牡丹园记严阵393
文选之17:奇妙的循环不等式滕纬明400
文选之18:永远的蝴蝶陈启佑404
文选之19:枪口徐光兴406
第二章议论性文体的写作410
第一节 议论性文体概述411
第二节 论点和论据416
第三节 论证的方法422
第四节 反驳444
第五节 议论性文体的结构452
第六节 议论性文体的语体466
第七节 常用的几种议论文体裁473
思考和练习489
文选之20:大家都来讲究语言的文明和健康《人民日报》社论497
文选之21:漫谈事业心穆福田503
文选之22:恰到好处杨述507
文选之23:况钟的笔巴人510
文选之24:对于左翼作家联盟的意见鲁迅513
文选之25:青春是美丽的余心言519
文选之26:《一隅》二题袁硕勤523
第三章说明性文体的写作530
第一节 说明性文体概述531
第二节 说明的方法537
第三节 说明性文体写作的几个问题555
思考和练习574
文选之27:古代的服装及其他吴晗585
文选之28:说“笑”周汝昌588
文选之29:衣料会议高士其592
第四章应用性文体的写作596
第一节应用性文体概述596
第二节 常用的几种应用文体裁601
思考和练习617
文选之30:从落实责任制入手 加强企业管理的基础工作首都钢铁公司623
文选之31:他们渴求了解世界和探索人生君良627
后记629
1987《写作》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由谈彦廷主编 1987 上海:上海教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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