《苏联科学人才的训练》求取 ⇩

导言1

一、革命以前俄罗斯的高等教育和科学人材的训练2

十九世纪初期2

十九世纪中叶7

十九世纪末叶13

廿世纪初期21

二、苏维埃政权初期高等学校和科学人材训练的改革30

高等教育30

工人学院33

苏维埃和旧知识份子35

科学人材训练的初步整顿38

研究课程的组织46

三、一九二五--一九三○年研究科是训练科学家的基本方式46

提高科学家和师资训练的水准51

红教授学院和社会科学研究学院俄罗斯联合会的科学家训练56

四、战前科学家的训练(一九三○-四○)60

高等教育的发展60

更多的科学家受了训练66

五、战后(一九四五--五八年)苏维埃联邦高等教育的发展74

高等学校74

提高科学家的素质和发展研究生的训练79

研究生科学的和师资的训练85

六、科学家训练的其他形式94

一年期研究班94

研究班以外的科学家训练95

社会科学讲师的训练97

专门科目的科学家训练97

提高外国语导师的水平101

讲师的助理104

高级科学家的训练105

七、科学家的检定107

检定科学家的开端107

经检定的科学家数目的统计113

八、妇女的高等教育以及在科学师资方面的训练120

妇女的高等教育120

妇女受科学和师资工作的训练124

战后的情况126

高等教育的发展137

九、各民族共和国的科学家训练137

科学家的训练145

文化生活的变迁148

十、与外国科学的接触161

苏维埃高等学校的国际联系171

十一、公众教育和科学家训练发展的新阶段178

结语188

苏维埃联邦学校与生活建立较密切联系以及进一步发展公众教育的法令194

第一节 中等学校200

第二节 职业训练204

第三节 中等专科教育207

第四节 高等教育209