《基础教育透视》

政策评论3

从侧面看《教育质素报告书》3

我对小学教育的一些看法7

对92年《施政报告》教育部份的评议11

对教统会有关「入职辅导」建议的评论21

降低教育学院收生标准的是与非25

九年免费教育之——学生行为问题35

教师教育及教育专业47

教师教育政策的分析和建议——香港教师中心47

浅谈「文凭教师在职进修」61

小学教师的在职学位课程67

后过渡期教师专业的发展71

课外活动81

小学课外活动一些改善建议81

参与筹办课外活动的心得和经验85

筹办运动会之我见89

小学课外活动——教师及学生的参与研究95

中国教育109

上海教育改革的启示109

上海实施「愉快教育」的背景111

实施「愉快教育」的四个要素113

广州市学校推行课外活动的概况117

语文基金123

对话文基金的整体评论123

第一次语文基金拨款有感127

其他131

浅评小学常识科课程纲要并论其成功推行的要素131

数学课程重覆似懂非懂模式训练舍本逐末139

校政民主化的应有准备145