《表1 急危重症护理学授课章节、视频内容、视频来源》

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《微视频在急危重症护理学教学中的应用》

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根据教学内容和教学目标，结合往届学生学习过程中存在的问题，经系部专职老师集体备课，讨论决定视频录制的急救技能，共13个视频，每个视频不超过10 min，其中自行录制10个，网上下载3个（见表1）。为了保证视频的质量，视频录制工作由承担我院教学任务的某三甲医院护理部组织完成，视频录制护士必须工作5年以上，且护理操作考核为全院优秀者。在录制前，由护理部分管护士组织对视频录制护士进行培训。培训主要介绍视频录制的内容，录制的要求及录制过程中常见的问题。护士在录制视频过程中，借助医院的人体模型和医疗器械进行展示，必要时语言描述。录制完后，由负责护理操作考核的老师对视频内容进行审核，审核不通过者，重新录制，审核通过者，再由我院计算机专业老师对视频进行制作剪辑。教师在正式上课前1周将教学微视频及跟视频相关的1个临床案例和思考题及解题思路，通过班级QQ群发送给学生，让学生在观看视频后，思考案例。