《表一法兰克人原始生活列表》

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《营造特定时空 涵咏精神情怀——以《西欧封建制度》一课为例》

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形势示意图这个特定时空的人物群像呢?“长久以来，墨洛温国王依照习俗，将遗产平均分给儿子们，因此也将国土平均分割。父王死后，儿子们通常展开内战，直到其中一位战胜，成为唯一的国王，或者几位兄弟都满足于自己分得的遗产。这样不幸的事件一代代重演，几代人之后，便满地都是国王了。”[8]危机四伏的法兰克王国，敌人在哪里?还在于自身及其历史。“公元8世纪中叶，一名全副武装的骑士所需基本装备价格大体价格如下:头盔6索里达；铠甲12索里达；剑和剑鞘7索里达；护腿6索里达；长矛与盾牌2索里达；战马12索里达；合计45索里达（当时一头长着犄角的健壮公牛价格2索里达）。”[9]终止传统没有基础，查理·马特接受传统顺势而为完善简陋的封建制度，有人说:没有查理·马特和他的胜利，法国将是阿拉伯的一个省，不是言过其实。同时，“查理·马特在骑士、亲兵的支持下，使中央政权暂时得到加强，为他的后继者篡夺王位打下了基础。”[10]丕平利用罗马教皇的危机推倒墨洛温王朝，建立加洛林王朝，采邑制度以武力为后盾推向全部西欧，法兰克王国重振雄风执特定时空之牛耳。看似平凡简单的历史现象，因俯视大时空而感受历史的力量、人的智慧、情怀与责任感，这才能与学生心灵相通。